本書為高等學(xué)校體育教育專業(yè)主干課教材，依據(jù)新課標(biāo)和新時(shí)代排球教學(xué)的需要，在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書共分十一章，主要內(nèi)容包括：排球運(yùn)動(dòng)導(dǎo)論、排球技術(shù)、排球戰(zhàn)術(shù)、排球教學(xué)與訓(xùn)練、排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練理論與實(shí)踐、排球運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練、排球競(jìng)賽組織與編

本書系針對(duì)高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點(diǎn)規(guī)范管理展開研究，重點(diǎn)思考我國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點(diǎn)的現(xiàn)狀、任務(wù)和使命，分析當(dāng)前存在的普遍性和突出性問題，并提出嚴(yán)格規(guī)范管理的舉措，為高等學(xué)歷繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展提出可行的路徑和方案，包含研究設(shè)計(jì)、現(xiàn)狀分析、存在問題、解決方案、風(fēng)險(xiǎn)分析和未來展望六大部分。系統(tǒng)梳理了高等學(xué)歷繼續(xù)教育

章林，上海中醫(yī)藥大學(xué)老師，主要研究方向?yàn)橹嗅t(yī)學(xué)史、中醫(yī)文化。關(guān)于中醫(yī)藥話語(yǔ)的建構(gòu)與分析，是現(xiàn)代中國(guó)的一道重要政治景觀，傳媒則是這一過程發(fā)生的重要場(chǎng)域。筆者以《人民日?qǐng)?bào)》為語(yǔ)料來源，初步收集整理了1949—1979年期間共計(jì)1500余篇中醫(yī)藥主題新聞報(bào)道，從《人民日?qǐng)?bào)》對(duì)中醫(yī)藥傳承發(fā)展問題的傳媒再現(xiàn)入手，分析不同時(shí)期以《

殷克清，中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，現(xiàn)任上海市閔行區(qū)平南小學(xué)副校長(zhǎng)，英語(yǔ)學(xué)科教導(dǎo)，閔行區(qū)學(xué)科帶頭人。雙新背景下，為了落實(shí)英語(yǔ)課程立德樹人的根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的總目標(biāo)，小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科在課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式等四方面發(fā)生轉(zhuǎn)變，本書從主題育人意義探究出發(fā)，聚焦單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的關(guān)鍵要素，在理論基礎(chǔ)和實(shí)踐

本書是普通高等學(xué)校管理科學(xué)與工程類學(xué)科專業(yè)主干課程教材。本書基本保留了第三版教材的主要內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu),并根據(jù)信息資源管理領(lǐng)域的理論和實(shí)踐發(fā)展,對(duì)第三版教材中的數(shù)據(jù)進(jìn)行了更新,補(bǔ)充了一些新的觀點(diǎn)和內(nèi)容。主要內(nèi)容包括信息資源管理的歷史沿革、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展,信息資源管理的目標(biāo)與任務(wù),信息資源的類型、采集、組織、檢索及開

本書從5個(gè)很常見的生活場(chǎng)景切入——沙發(fā)上、床上、戶外、辦公室中、旅途中，通過插畫的形式展示如何對(duì)身體的不同部位進(jìn)行拉伸，并對(duì)每個(gè)動(dòng)作的功效、步驟和要點(diǎn)進(jìn)行了介紹，同時(shí)還提供了在各個(gè)場(chǎng)景下可以直接使用的拉伸計(jì)劃，讓讀者能快速掌握在各個(gè)場(chǎng)景中對(duì)感到不適的身體部位進(jìn)行放松的方法。

本書以融媒體中心廣電傳媒類節(jié)目的采集,制作、播發(fā)、傳輸、覆蓋、監(jiān)測(cè)、接收與重現(xiàn)為主線,將全書分成5個(gè)大模塊--基礎(chǔ)與概念、制作與播發(fā)、存儲(chǔ)與檢索、傳輸與覆蓋,另外增加一個(gè)融合與創(chuàng)新的新技術(shù)導(dǎo)引模塊,12個(gè)章節(jié)。本書汲取相關(guān)類似讀物的優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合這幾年來的實(shí)踐、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在原有傳統(tǒng)廣播電視技術(shù)介紹的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些探索和

本書共分為四章，第一章介紹了中老年人為什么要進(jìn)行力量練習(xí)，進(jìn)行力量練習(xí)對(duì)身體有哪些好處；第二章闡釋中老年人進(jìn)行力量練習(xí)的原則，并告訴他們?nèi)绾芜x擇力量練習(xí)器械；第三章以真人示范、分步驟圖解的方式講解適合中老年人的力量練習(xí)動(dòng)作，這些力量練習(xí)動(dòng)作按身體部位進(jìn)行劃分，并提供了進(jìn)階和退階動(dòng)作，方便中老年人根據(jù)自己的身體情況選擇練

本書從新媒體賬號(hào)的精準(zhǔn)定位入手,利用人工智能(AI)技術(shù)幫助讀者把握行業(yè)趨勢(shì),明確賬號(hào)特色,并迅速吸引目標(biāo)粉絲群體。書中詳盡介紹了AI在內(nèi)容創(chuàng)作、圖片編輯、視頻制作、音頻處理等多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,展示了AI如何提升新媒體內(nèi)容的吸引力和傳播效率。亮點(diǎn)包括AI輔助的標(biāo)題文案生成、7種不同風(fēng)格的標(biāo)題制作方法,以及AI在文章內(nèi)容創(chuàng)

本書是針對(duì)象棋中的布局部分，共分為入門級(jí)、進(jìn)階級(jí)、大師級(jí)三個(gè)難度層次。意在通過對(duì)主流定式的反復(fù)強(qiáng)化，配合逆向推導(dǎo)法、倒敘教學(xué)法以及主動(dòng)發(fā)現(xiàn)布局中明顯存在的問題并提出解決建議等訓(xùn)練方式，提升讀者對(duì)常見布局的熟練度，掌握同一布局體系下的不同變化以及不同布局之間的相互轉(zhuǎn)換。最終是使讀者能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)各種定式形成自己