本書是“家庭式兒童體能訓練營”系列圖書的第四輯，專為5至6歲兒童設(shè)計的基本運動技能訓練，包含24項素質(zhì)測試與評估。針對每項動作技能，書中給出了測試評估與日常訓練建議，并按準備動作、測試動作和完成動作來逐步講解運動技能的測試細節(jié)，便于家長指導孩子正確運動。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學，在競技體育領(lǐng)域有著豐富的科學化

本書是“家庭式兒童體能訓練營”系列圖書的第二輯，專為3至4歲兒童設(shè)計的基本動作模式訓練集，包含人體10個基本動作模式所涉及的24個動作。針對每個動作，書中給出了動作評估的要點，并且說明了常見的錯誤動作，并按準備動作、基本動作和動作要領(lǐng)來逐步拆分講解，便于家長指導孩子正確運動。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學，在競技體

本書是“家庭式兒童體能訓練營”系列圖書的第三輯，專為4至5歲兒童設(shè)計的基本動作技能訓練，包含20個基本動作技能。針對每項動作技能，書中給出了測試方法與評估標準，并按準備動作、基本動作和動作要求來逐步拆分講解，便于家長指導孩子正確運動。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學，在兒童體能、競技等體育領(lǐng)域有著豐富的科學化訓練研究

本書是“兒童體能訓練營在家就能練”系列圖書的第一輯，專為1至3歲兒童設(shè)計的家庭運動啟蒙游戲集，包含24個精心設(shè)計的親子游戲。這些游戲針對幼兒的運動窗口期，旨在激發(fā)孩子對運動的興趣，并為將來掌握更高級的運動技能打下堅實的基礎(chǔ)。書中的運動游戲根據(jù)難易程度分為了三階，家長可根據(jù)自身的情況和孩子的接受程度選擇適合的運動游戲。本

《幼兒園藝術(shù)教育活動設(shè)計與指導》（下）依據(jù)教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要（試行）》中對藝術(shù)教育領(lǐng)域的要求而編寫。本書包括6章，每章由導學、學習目標、思維導圖、案例導入、知識講解與案例分析、拓展訓練、學習總結(jié)等構(gòu)成，理論知識以闡述基本問題為主，以夠用、實用為度

《暑假作業(yè)語文（中職二年級）》可供中職學校二年級學生暑假使用，以提升學生的核心素養(yǎng)為目標，兼顧對口升學的學生在假期的復(fù)習，以鞏固所學知識。本書主要目的是幫助學生理解基礎(chǔ)知識，做好假期過渡。設(shè)計作業(yè)時，充分考慮基礎(chǔ)性、實踐性，以確保作業(yè)的有效性和吸引力，不過多增加學生負擔。本套叢書內(nèi)容以《中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程教學標準

《暑假作業(yè)英語（中職二年級）》可供中職學校二年級學生暑假使用，以提升學生的核心素養(yǎng)為目標，兼顧對口升學的學生在假期的復(fù)習，以鞏固所學知識。本書主要目的是幫助學生理解基礎(chǔ)知識，做好假期過渡。設(shè)計作業(yè)時，充分考慮基礎(chǔ)性、實踐性，以確保作業(yè)的有效性和吸引力，不過多增加學生負擔。本套叢書內(nèi)容以《中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程教學標準

《暑假作業(yè)數(shù)學（中職一年級）》可供中職學校一年級學生暑假使用，以提升學生的核心素養(yǎng)為目標，兼顧對口升學的學生在假期的復(fù)習，以鞏固所學知識。本書主要目的是幫助學生理解基礎(chǔ)知識，做好假期過渡。設(shè)計作業(yè)時，充分考慮基礎(chǔ)性、實踐性，以確保作業(yè)的有效性和吸引力，不過多增加學生負擔。本套叢書內(nèi)容以《中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程教學標準

《暑假作業(yè)語文（中職一年級）》可供中職學校一年級學生暑假使用，以提升學生的核心素養(yǎng)為目標，兼顧對口升學的學生在假期的復(fù)習，以鞏固所學知識。本書主要目的是幫助學生理解基礎(chǔ)知識，做好假期過渡。設(shè)計作業(yè)時，充分考慮基礎(chǔ)性、實踐性，以確保作業(yè)的有效性和吸引力，不過多增加學生負擔。本套叢書內(nèi)容以《中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程教學標準

《暑假作業(yè)數(shù)學（中職二年級）》可供中職學校二年級學生暑假使用，以提升學生的核心素養(yǎng)為目標，兼顧對口升學的學生在假期的復(fù)習，以鞏固所學知識。本書主要目的是幫助學生理解基礎(chǔ)知識，做好假期過渡。設(shè)計作業(yè)時，充分考慮基礎(chǔ)性、實踐性，以確保作業(yè)的有效性和吸引力，不過多增加學生負擔。本套叢書內(nèi)容以《中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程教學標準