作為健康心理學領域的經典教材，《健康心理學導論》憑借結構嚴謹?shù)目蚣荏w系與內容翔實的學術資源，構建了一個兼具廣度與深度的學科知識網絡。其獨到的教學設計，既為入門學習者搭建起系統(tǒng)全面的知識框架，也為高階研究者留出充分的探索空間，能夠精準滿足不同層次學習者的使用需求。 新版教材延續(xù)心理科學的三維架構——健康維護機制、疾病歸

本卷作為心臟解剖學的核心基礎，既可獨立成書，亦可與后續(xù)系列叢書《心臟介入解剖學基礎》(AnatomicalBasisofCardiacInterventions)結合研讀。后續(xù)各卷將深入探討特定領域，例如：介入電生理學、結構性心臟病、介入影像學、心臟外科學以及心臟神經解剖學。

本書主要內容包括人體正常結構的基礎理論與基本知識，人體各細胞、組織、器官、系統(tǒng)的正常形態(tài)學特征和相互聯(lián)系、結構與功能的關系，人體各局部的組成結構、層次和毗鄰關系，人體胚胎的早期發(fā)生和主要器官的正常形成過程。本教材旨在培養(yǎng)醫(yī)學生正確理解人體的形態(tài)結構與生理機能和疾病與畸形發(fā)生發(fā)展的關系，區(qū)別生理與病理狀態(tài)，為基礎醫(yī)學和臨

本書內容上主要分為兩大篇，上篇為人體正常機能，從細胞分子到組織，再到器官系統(tǒng)及整體水平，敘述了人體正常功能活動的規(guī)律；下篇為人體異常機能，介紹了與臨床聯(lián)系密切的人體的基本病理過程和臨床常見的綜合征。

本書強化理論知識與應用開發(fā)的結合，重視知識的實用性，圍繞數(shù)據庫原理，貼近實際應用。本書共11章，以醫(yī)療門診數(shù)據庫為主要案例，采用SQLServer2022為實驗環(huán)境，將內容組織為四部分：第1章至第3章，介紹數(shù)據庫的基本概念和創(chuàng)建方法；第4章至第5章，介紹關系數(shù)據庫結構化SQL語言和數(shù)據庫編程技術；第6章至第7章，介紹關

本書描繪了病毒入侵我們的身體，我們體內的“超級英雄”——免疫系統(tǒng)向病毒發(fā)起反擊，并最終戰(zhàn)勝病毒的經過。薩姆今年10歲，他喜歡踢足球，可是今天，他感到渾身無力，氣喘吁吁，根本無法比賽。原來，他發(fā)燒了！薩姆感染了流感病毒，現(xiàn)在正有一大群病毒在他的身體里肆虐，幸運的是，他身體里有一個“超人”，正在奮力保護著他。

本書主要內容包括：上面進，下面出；可以吃的金字塔；關于維生素的基本知識；藏在教室里的猛虎；警報！家長來襲；旅行從“入口”開始；大地震；一路向下等。

本書主要內容包括組織學緒論、上皮組織、結締組織等共計26章，涵蓋組織學和胚胎學兩大部分。本書緊緊圍繞醫(yī)學各專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野的復合型醫(yī)學本科人才培養(yǎng)目標，在教材的編寫過程中，將英文和中文兩種語言的內容結合起來，并配有大量高質量的圖片。

本書詳實闡述線粒體——細胞“發(fā)電廠”，如何因現(xiàn)代生活受損，進而誘發(fā)糖尿病、心血管病等多種慢病。作者憑借專業(yè)知識與豐富研究，給出飲食、運動、作息等多維度更新線粒體方案，助你從根源修復細胞能量，重啟健康活力，告別慢性病陰霾，重擁優(yōu)質生活。

教材，本書是“高等醫(yī)學教育課程‘十四五’規(guī)劃基礎醫(yī)學類系列教材”中的一種。本教材系統(tǒng)介紹了病理學基本理論、基本知識和基本技能，包括病理學總論（1-5章）和各論（6-14章）兩部分。通過理論講授與實驗課實習，使學生掌握醫(yī)學專業(yè)必需具備的病理學知識、理論和技能，為今后臨床課學習與實踐工作打下牢固的基礎。本教材采用紙質版教材