設計精巧、便于攜帶的卡片是了解人體結構相關知識的實用工具，可幫助廣大體育院校學生、健身教練、健身愛好者在系統(tǒng)學習運動解剖學知識的過程中，夯實基礎。《人體肌肉與骨骼解剖卡片》是根據(jù)真實的人體結構，由專業(yè)的團隊，對人體的肌肉和骨骼進行繪制而來的�！度梭w肌肉與骨骼解剖卡片》正面展示了肌肉或骨骼解剖圖，背面展示了肌肉的起點、肌

本書系統(tǒng)整合了人體解剖生理學知識與現(xiàn)代健康管理理念，在山東省一流課程“人體結構功能與健康”的多年教學實踐基礎上編撰完成。全書以“結構-功能-健康”為主線，內(nèi)容涵蓋：①人體各系統(tǒng)主要器官的結構和功能特征；②各系統(tǒng)常見疾病的臨床表現(xiàn)、發(fā)病原因和防控；③以飲食調控、運動鍛煉為核心的行為及生活方式倡導和健康促進策略。本書將專業(yè)

本教材在原有教學內(nèi)容的基礎上進行了修訂：①堅持立德樹人根本任務，加入知識拓展和知識鏈接等，注重培育勞模精神、勞動精神和工匠精神，既體現(xiàn)人民至上、生命至上的立場，又分別用于拓寬學生知識面和加強基礎與臨床的聯(lián)系，進一步強化教材的育人功能。②突出職業(yè)教育特色，對標臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師職業(yè)標準和崗位能力需求，突出能力培養(yǎng)，設置了案

現(xiàn)代科學和醫(yī)學處在飛速發(fā)展的時代，類器官技術作為一項革命性的創(chuàng)新正日益引發(fā)廣泛的關注。類器官已經(jīng)成為一種吸引人且易于從多能干細胞系復制的體外組織模型。類器官是通過細胞的三維（three-dimensional，3D）組裝形成的，其中包含多種細胞類型，并具備一定的生理特征，類似于真實器官的功能。干細胞技術在構建類器官系統(tǒng)

教材，本書重點介紹了人體解剖學與組織胚胎學中細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、人體胚胎性概論等內(nèi)容，并附有實驗指導及中英文名詞對照索引。本書通過在章前引入“案例”，使學生身處學習情境，讓知識點學習與臨床實踐深度融合；章后增加“小結”、“自測題”對主

本書是高等衛(wèi)生職業(yè)院校公共基礎課形態(tài)學實驗教材。本書是修訂第二版，在編寫上作了創(chuàng)新，即將病理學和組織胚胎學兩門實驗有機地結合在一起，解決學生在學習病理學忘了組織胚胎學的知識的問題。本書強調實用性，因為本教材是為醫(yī)學高職高專學生編寫的，培養(yǎng)該類學生的目標就是操作能力，不要求過高的理論知識。全書設置了26個相關的實驗，配有

本卷作為心臟解剖學的核心基礎，既可獨立成書，亦可與后續(xù)系列叢書《心臟介入解剖學基礎》(AnatomicalBasisofCardiacInterventions)結合研讀。后續(xù)各卷將深入探討特定領域，例如：介入電生理學、結構性心臟病、介入影像學、心臟外科學以及心臟神經(jīng)解剖學。

本書主要內(nèi)容包括人體正常結構的基礎理論與基本知識，人體各細胞、組織、器官、系統(tǒng)的正常形態(tài)學特征和相互聯(lián)系、結構與功能的關系，人體各局部的組成結構、層次和毗鄰關系，人體胚胎的早期發(fā)生和主要器官的正常形成過程。本教材旨在培養(yǎng)醫(yī)學生正確理解人體的形態(tài)結構與生理機能和疾病與畸形發(fā)生發(fā)展的關系，區(qū)別生理與病理狀態(tài)，為基礎醫(yī)學和臨

本書內(nèi)容上主要分為兩大篇，上篇為人體正常機能，從細胞分子到組織，再到器官系統(tǒng)及整體水平，敘述了人體正常功能活動的規(guī)律；下篇為人體異常機能，介紹了與臨床聯(lián)系密切的人體的基本病理過程和臨床常見的綜合征。

本書主要內(nèi)容包括組織學緒論、上皮組織、結締組織等共計26章，涵蓋組織學和胚胎學兩大部分。本書緊緊圍繞醫(yī)學各專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野的復合型醫(yī)學本科人才培養(yǎng)目標，在教材的編寫過程中，將英文和中文兩種語言的內(nèi)容結合起來，并配有大量高質量的圖片。