本書重點介紹了生物醫(yī)學工程領(lǐng)域中的微納制造技術(shù),包括微細切削加工技術(shù)(第2章)、激光微納制造技術(shù)(第3章)、半導(dǎo)體微加工技術(shù)(第4章)、薄膜制備技術(shù)(第5章)、電化學微納加工技術(shù)(第6章)、微納壓印技術(shù)(第7章)、微流控制造(第8章)、納米材料的化學合成(第9章)、自組裝微納加工(第10章)。本書圖文并茂,內(nèi)容源自原始
《醫(yī)學物理學實驗》教材是根據(jù)醫(yī)學類各專業(yè)的培養(yǎng)目標,在參照教育部頒發(fā)的《醫(yī)藥類專業(yè)大學物理課程教學基本要求》和《醫(yī)藥類大學物理實驗課程教學基本要求》,并在總結(jié)了我們多年從事《醫(yī)學物理學》實驗教學及教學改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本著實用、夠用、會用、適用并貼近學生學習的特點為原則,結(jié)合醫(yī)學院校《醫(yī)學物理學》實驗課程的教學實際情況
近年來沖擊波在醫(yī)學領(lǐng)域發(fā)展迅猛,已引起海內(nèi)外研究專家的高度關(guān)注,因其具有無創(chuàng)、便捷、高效等技術(shù)優(yōu)勢而備受多學科臨床應(yīng)用的青睞!稕_擊波醫(yī)學》由國內(nèi)該領(lǐng)域知名權(quán)威專家孫偉教授主編,是一部涵蓋體外沖擊波跨學科應(yīng)用的教材!稕_擊波醫(yī)學》共20章,從基礎(chǔ)原理到臨床應(yīng)用,介紹了常見病如股骨頭缺血性壞死、骨關(guān)節(jié)炎、骨不連與骨折延遲
本書是編者根據(jù)多年的教學實踐及教學研究成果編寫而成的。作者以現(xiàn)代觀點審視物理學在醫(yī)學類學生培養(yǎng)過程中的地位和作用,合理地組織了教學內(nèi)容,既保持了物理學的系統(tǒng)性,又適當結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學,突出醫(yī)學特色,使醫(yī)學類專業(yè)學生初步了解物理學最基本的知識和理論,并使他們看到物理學與他們的生活和將要投入的專業(yè)工作之間的密切聯(lián)系,以激發(fā)學生
本書全面介紹了人工智能在醫(yī)學中的應(yīng)用,包括醫(yī)學影像和分子圖像的輔助診斷、生物電信號的監(jiān)測、基于內(nèi)鏡的檢查和治療、輔助手術(shù)規(guī)劃和手術(shù)導(dǎo)航,以及輔助康復(fù)治療和新藥開發(fā)等,同時分析了在這些應(yīng)用中的實際案例。此外,還概括性地介紹了人工智能應(yīng)用于醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展過程、臨床研究方法,以及醫(yī)學中特別關(guān)注的多中心泛化和倫理、規(guī)范等。本書
本書從基礎(chǔ)理論到前沿技術(shù),全面闡述了醫(yī)學合成生物學的發(fā)展脈絡(luò)與應(yīng)用前景。第1章概述了醫(yī)學合成生物學的興起、應(yīng)用領(lǐng)域及面臨挑戰(zhàn),為讀者奠定理論基礎(chǔ)。第2章深入探討了人工生物元件的設(shè)計與優(yōu)化,涵蓋蛋白質(zhì)、核酸等元件的理性與智能設(shè)計方法。第3章聚焦基因編輯技術(shù),詳細介紹了DNA、RNA編輯器及引導(dǎo)編輯器的原理與應(yīng)用。第4章系
當前各種學術(shù)不端問題日益嚴重,已成為制約創(chuàng)新型國家建設(shè)不容回避、亟需解決的緊迫問題。研究生是科研主力軍,也是學術(shù)不端問題的高發(fā)群體,加強研究生學術(shù)誠信和學術(shù)安全教育是構(gòu)建我國學術(shù)誠信體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本書緊緊圍繞研究生學術(shù)誠信和學術(shù)安全,多層次多角度地介紹了目前國內(nèi)外關(guān)于學術(shù)誠信和學術(shù)安全建設(shè)的最新進展,并以具體案例說明
本書通過介紹Python語言的基礎(chǔ)知識、流程控制、函數(shù)、模塊與庫、文件操作以及面向?qū)ο缶幊痰葍?nèi)容,幫助讀者建立扎實的編程基礎(chǔ)。同時,本書還深入探討了醫(yī)學數(shù)據(jù)的基本表示與處理方法,涵蓋數(shù)字數(shù)據(jù)、圖像數(shù)據(jù)、文本數(shù)據(jù)、時序數(shù)據(jù)和生物標志物數(shù)據(jù)等方面。
本書是《Python語言程序設(shè)計與醫(yī)學應(yīng)用》(唐思源,郭靜霞,劉心聲主編,科學出版社出版)配套的實驗教材。本書實驗內(nèi)容涵蓋Python語言的基礎(chǔ)知識、流程控制、函數(shù)、模塊與庫、文件操作以及面向?qū)ο缶幊痰葍?nèi)容,幫助讀者建立扎實的編程基礎(chǔ)。
醫(yī)用化學是醫(yī)學生必修基礎(chǔ)課程,課時長,內(nèi)容多,作為大一新生剛?cè)雽W不適應(yīng)大學學習,學習起來大多數(shù)人存在困難。本書按照章節(jié)進行知識點總結(jié)和梳理,共分二十三章。習題類型分為單項選擇題和多項選擇題,各章后附有相應(yīng)的參考答案,并重點總結(jié)了各章節(jié)基本概念和知識框架。其中,單項選擇題需要學生將多個易混淆的問題加以比較后選擇出最佳表達