2022年10月，習(xí)近平總書記在二十大報告中提出“重視心理健康和精神衛(wèi)生”，并將其放入《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》。在新冠肺炎疫情的影響下，心理健康風(fēng)險上升為全球十大風(fēng)險之一，人們對心理健康的關(guān)注大幅度提高。為了全面記錄中國心理健康領(lǐng)域的發(fā)展歷程，展示最新研究成果和實踐經(jīng)驗，推動心理健康知識的普及和傳播，《中國心理

本書是編者根據(jù)多年的教學(xué)實踐及教學(xué)研究成果編寫而成的。作者以現(xiàn)代觀點審視物理學(xué)在醫(yī)學(xué)類學(xué)生培養(yǎng)過程中的地位和作用，合理地組織了教學(xué)內(nèi)容，既保持了物理學(xué)的系統(tǒng)性，又適當結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，突出醫(yī)學(xué)特色，使醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生初步了解物理學(xué)最基本的知識和理論，并使他們看到物理學(xué)與他們的生活和將要投入的專業(yè)工作之間的密切聯(lián)系，以激發(fā)學(xué)生

腸道是人類的“第二大腦”，腸道甚至比大腦本身對人們的情緒影響更大。在腸腦之間的交流中，腸道向大腦的輸出占比更大，約為90%。那么腸腦之前究竟有什么聯(lián)系，兩者是如何相互作用的，我們應(yīng)如何通過改變飲食影響大腦的功能呢？就像營養(yǎng)物質(zhì)被吸收到我們的血液中一樣，腸道細菌產(chǎn)生的特殊化學(xué)物質(zhì)也會進入我們的血液，再進入我們的大腦。我們

器官芯片是生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域迅速崛起的前沿交叉技術(shù)和新興研究方向，它融合了生物學(xué)、工程學(xué)和醫(yī)學(xué)等多門學(xué)科原理和方法，旨在體外模擬人體器官的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)、功能和器官間聯(lián)系，反映人體健康和疾病狀態(tài)，為理解生命過程、解析疾病機理和藥物研發(fā)等提供嶄新的策略、工具和平臺。本書全面梳理了器官芯片的起源、發(fā)展歷程和研究現(xiàn)狀，系統(tǒng)介紹了器官芯片

"本教材適用于生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的必修課《人體解剖生理學(xué)實驗》。本教材的目的是通過動物實驗和人體實驗，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、觀察能力、分析能力和創(chuàng)新能力，驗證和鞏固人體解剖生理學(xué)課程的基本理論。 本教材旨在使學(xué)生通過實驗了解實驗動物和人體各器官和系統(tǒng)的位置形態(tài)和基本功能；掌握基本解剖技術(shù)和電生理檢測儀的使用；熟悉臨床常用的

本書全面介紹了人工智能在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用,包括醫(yī)學(xué)影像和分子圖像的輔助診斷、生物電信號的監(jiān)測、基于內(nèi)鏡的檢查和治療、輔助手術(shù)規(guī)劃和手術(shù)導(dǎo)航,以及輔助康復(fù)治療和新藥開發(fā)等,同時分析了在這些應(yīng)用中的實際案例。此外,還概括性地介紹了人工智能應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展過程、臨床研究方法,以及醫(yī)學(xué)中特別關(guān)注的多中心泛化和倫理、規(guī)范等。本書

本書深入探究大腦、免疫系統(tǒng)和微生物組之間的奇妙聯(lián)系。通過嚴謹?shù)难芯颗c分析，逐一解開炎癥與抑郁癥、腸道微生物與行為塑造、癡呆癥預(yù)防等謎題，細致地剖析背后的科學(xué)原理。作者講述了多個故事，語言生動，通俗易懂，帶領(lǐng)讀者輕松了解大腦、免疫系統(tǒng)以及微生物之間的緊密關(guān)系。不僅如此，書中還貼心地給出了一系列實用建議，幫助讀者將這些科學(xué)

本版教材在上一版的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科的新進展，以及教師和學(xué)生的反饋意見，精簡、更新了部分教材內(nèi)容，并對部分教材內(nèi)容做了修訂。同時為了方便學(xué)生自主有效地學(xué)習(xí)，我們在各章正文之前按照掌握、熟悉和了解三級制定了學(xué)習(xí)目標，以便學(xué)生把握學(xué)習(xí)重點；在各章之中插入知識鏈接介紹神經(jīng)生理學(xué)的新進展，幫助學(xué)生開闊思路；補充了思政元素，以培養(yǎng)

本書包括：遺傳基礎(chǔ)理論、實驗室檢測技術(shù)、實驗室檢測技術(shù)的臨床運用這三篇，其中具體包含了遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳的細胞基礎(chǔ)、染色體畸變與染色體病、單基因遺傳病的遺傳學(xué)基礎(chǔ)、線粒體遺傳病的遺傳學(xué)基礎(chǔ)、多基因遺傳病的遺傳學(xué)基礎(chǔ)、體細胞遺傳病的遺傳學(xué)基礎(chǔ)、細胞遺傳學(xué)檢測技術(shù)、生物化學(xué)及免疫學(xué)檢測技術(shù)、分子遺傳學(xué)檢測技術(shù)、循環(huán)腫瘤細

人自己本身是需要認識卻也是不容易認識的對象，既需要人的思維主體把自己全身的器官當作客體來認識，又要從認識人的外界進而認識人的自身，還要從認識人自身的肌體深入到認識它自身的心靈并且要從深入自己心靈的表層意識到認識那個自己都無所知的潛意識人類要認識自己是何等的艱難��！