高校體育教學是我國高校教育和體育教育的重要組成部分，在促進我國體育和教育事業(yè)發(fā)展、促進大學生健康全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。良好的體能是大學生進行各種體育課程學習的基礎，體能素質必將會影響大學生掌握體育技能的效果，并對體育教學課程的質量產(chǎn)生一定的影響。本書以高校體育教學和大學生體能訓練為中心展開探究，內容涉及高校體育課

籃球在我國擁有良好的群眾基礎，為此各高校在體育課程中均加入了籃球的相關內容。為保證籃球教學的整體質量，高校體育教師需要充分利用有限的課堂教學時間，將理論知識教學與實際籃球訓練相結合，從而培養(yǎng)學生的籃球意識，幫助學生在籃球實踐活動中提高籃球技術水平。為促進高�；@球有效教學，本書從理論和實踐兩個方面對高�；@球運動教學進行研

本書主要從幾個方面分別論述了，戶外運動理論知識、運動方式和運動注意事項、安全及其救援等。是一本學生素質拓展的教材，內容包含了體育教育學習的創(chuàng)新式學習理論—體驗式學習。通過國內外體驗式學習的研究結合多年戶外拓展教學經(jīng)驗，將國外先進的經(jīng)驗，亞洲體驗教學經(jīng)歷，同時融入大學課堂中新教學方式的探討，顛覆了傳統(tǒng)的體育教與學的觀念。

本書是一本系統(tǒng)介紹冰雪產(chǎn)業(yè)領域的綜合性圖書，旨在深入探討與冰雪相關的各個方面，從經(jīng)濟、文化、科技等多個角度解析冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和影響。本書涵蓋了冰雪旅游、冰雪體育、冰雪文化等多個領域，為讀者提供了深入了解和研究冰雪產(chǎn)業(yè)的全面參考，本書還討論了冰雪科技領域的創(chuàng)新和進步，提出了可持續(xù)發(fā)展的思路和策略。

本書是一部體育專業(yè)教學類理論專著，主要探索了高校體育理論與教學實踐。全書共分七個章節(jié)，前兩章講高校體育教學的概述和原則；第三、四章介紹開展高校體育教學的理論要素；第五、六章介紹高校體育教學的具體實踐，并以籃球、健美操等為例進行詳細介紹；第七章對互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校體育教學的創(chuàng)新方式展開探討。綜觀本書，內容全面而翔實，對我

本書在分析學科融合教學發(fā)展、高校體育教學現(xiàn)狀，闡述高校體育開展學科融合教學意義的基礎上，對高校體育跨學科融合教學的現(xiàn)狀、實施對策、設計程序等基本理論進行了詳細闡述，分別研究了哲學、教育學、信息技術、人文教育融入高校體育教學的價值和運用，哲學觀影響著體育教學理念，教育學方法對高校體育教學方法的改革和創(chuàng)新意義重大，基于信息

本書是由前央視明星主持人楊茗茗執(zhí)筆創(chuàng)作的奧運科普類童書，旨在通過中國奧運冠軍的故事，將奧運精神與體育力量傳遞給更多孩子，適配年齡段在6至12歲。 全書聚焦中國代表團奧運會優(yōu)勢項目，劃分19個章節(jié)，簡要對各項目概況進行闡述，用簡短的篇幅覆蓋廣泛內容，干貨滿滿，是幫助少兒群體了解奧運會的百科全書。 具體內容從宏觀視角展開，

《大學體育（第2版）》一書由安徽大學出版社出版。本書分為理論篇和實踐篇兩個部分，理論篇包括大學體育概述、科學體育鍛煉、運動處方、健康素養(yǎng)與終身體育等內容，實踐篇包括籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、手球、武術等14個項目，每個項目由技術理論和戰(zhàn)術理論組成。本書理論篇內容簡明扼要、科學系統(tǒng)，實踐篇內容通俗易懂、準確

.本書主要針對體育院校學生的教學能力，對體育教學的基本規(guī)范進行詳細的講解和示范。本書分為理論篇和實踐篇，在理論中主要介紹體育術語和人體的解剖學位置等內容，為實踐教學打下基礎;實踐教學是在基本體操理論知識的基礎.上，通過加強教學實踐環(huán)節(jié)，強化學生在體育課堂教學中的基本功如指揮口令的運用和動作示范的規(guī)范性，隊列隊形調動的合

本規(guī)則是參考了國際匹克球運動的相關規(guī)則，并結合了中國匹克球運動發(fā)展的實際情況進行編寫審定的，旨在促進匹克球運動健康有序發(fā)展。本規(guī)則是中國網(wǎng)球協(xié)會于2024年頒布的新版本，適用于國內所有級別的匹克球比賽。