本書明確了勞動課程的定義與性質(zhì),解答了勞動課程設(shè)計與實施中的關(guān)鍵問題,并提供了24個特色勞動教育項目精品案例,每個案例涵蓋背景與理據(jù)、過程與策略、成效與反思三個部分,細致翔實,能夠為一線學校及教師構(gòu)建勞動教育特色課程體系提供指導。
本書總結(jié)出人格教育的四個關(guān)鍵點:自律、自信、自立、自強。并結(jié)合學校實際與學生成長需求,構(gòu)建健全人格教育的實踐框架,以期為學校提升育人品質(zhì)、培育學生健全的人格特質(zhì)提供有力抓手。
本書強調(diào)要構(gòu)建“面向每一個生命的課程”,通過“德語文”“溫暖思政”“樂動體育”“悅音樂”“品創(chuàng)美術(shù)”“慧思數(shù)學”“活力生物學”“融+信息科技”“知行物理”“原味英語”“探源歷史”“多彩地理”十二個創(chuàng)意課程群,詳細地講述了如何建設(shè)面向每一個學生、有溫度的高品質(zhì)課程群。
提分筆記是一個輔助學生學習的高效工具,可以幫助學生梳理現(xiàn)有的知識邏輯和搭建現(xiàn)有的知識體系,明晰知識重難點及考點,對初中階段的知識進行可視化展示。同時也有助于學生對其學習的知識進行深刻的和富有創(chuàng)造性的思考,從而有利于找到解決問題的關(guān)鍵因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié),進而提高學生的思考能力。《初中提分筆記》系列共10冊,本冊為數(shù)學,全面總
本教材將知識傳授與價值引領(lǐng)結(jié)合,采用“項目—任務(wù)”的教學模式,從認識就業(yè)、分析就業(yè)環(huán)境、做好就業(yè)準備、掌握求職技巧、學習就業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、轉(zhuǎn)化職業(yè)角色等方面指導畢業(yè)生投身就業(yè)實踐,旨在幫助畢業(yè)生應(yīng)對就業(yè)壓力,讓更多的高校畢業(yè)生實現(xiàn)有效就業(yè),推動高質(zhì)量充分就業(yè)等一系列新任務(wù)、新要求的實現(xiàn)。通過有效的課程就業(yè)指導,引導學生
幼兒藝術(shù)教育概論是學前教育專業(yè)“學前兒童音樂教育”“學前兒童美術(shù)教育”的前設(shè)課程。本書在編寫時充分考慮學前教育專業(yè)學生特點,力求深廣兼容、前瞻實用,連接幼兒藝術(shù)教育的現(xiàn)實場景和真實問題。教材包括五章,分別介紹了幼兒藝術(shù)教育概述、幼兒藝術(shù)教育的基礎(chǔ)、幼兒藝術(shù)教育的目標內(nèi)容、幼兒藝術(shù)教育的途徑方法、幼兒藝術(shù)教育評價。每一章
觀察是幼兒教師的必備基本功,也是開展高質(zhì)量師幼互動的前提和基礎(chǔ)。本書匯集全國知名一線專家張春炬園長及其工作室成員的工作經(jīng)驗與智慧,從觀察的基本概念入手,圍繞理論意義、方法途徑、存在問題等,通過故事案例描寫,專家點評分析的撰寫形式,從兒童觀、教育觀、教師觀等角度,逐一進行闡述介紹。此書撰寫特色即理論與案例結(jié)合,故事描寫與
本書系統(tǒng)地闡述了法治的基礎(chǔ)原理,結(jié)合相關(guān)案例提供分析問題解決問題的啟發(fā)和思路。著重突出了尊重法治權(quán)威、培育大學生契約精神為特色的貼近學生生活實際需求的內(nèi)容,以期實現(xiàn)尊法、學法、守法用法的法治教育培育目標。
本書是成都高新區(qū)小學數(shù)學組通過組織中青年骨干教師,以周期性項目班的形式圍繞“單元整體視角下小學數(shù)學教學”的主題開展學習研究的成果。全書分為三篇分別是:第一篇:三個追問:“大單元整體教學”的解密;第二篇:建構(gòu)與實踐:“大單元整體教學”的探索;第三篇:激活三力:“大單元整體教學”的成效,聚焦小學數(shù)學課程內(nèi)容的數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域展
本書是是一本基于培育師范大學生核心素養(yǎng)、傳遞大學精神魅力的課堂教學錄。是一本彰顯新時期大學師生對話、浸潤經(jīng)典、觀照生命與精神成人的大學人文啟錄。全書共分為四部分:斯文在茲、一葦以航、素履以往、以志夢蝶。本書稿彰顯了新形勢下大學訪談教學的人文啟思價值,話題精心設(shè)計,開闊豐厚,凝聚了近年來師生共同對話經(jīng)典與觀照生命的詩性精