此書(shū)稿是由湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湘潭理工學(xué)院的老師和學(xué)生共同編寫(xiě)而成，吉利職院是由吉利控股集團(tuán)投資創(chuàng)建，以培養(yǎng)汽車(chē)類(lèi)高技能人才為主的全日制普通高等職業(yè)院校，而湘潭理工學(xué)院是由吉利集團(tuán)作為出資方創(chuàng)辦的一所普通本科。吉利職院和湘潭理工學(xué)院都屬于吉利集團(tuán)旗下的學(xué)校。

《不打不罵，讓孩子自覺(jué)寫(xiě)好作業(yè)》專(zhuān)為那些在教育孩子上感到方法不足、時(shí)間緊張、精力有限、缺乏耐心的家長(zhǎng)所寫(xiě)，幫助家長(zhǎng)在不吼不叫、不發(fā)火的前提下，培養(yǎng)出具備獨(dú)立自主和高效學(xué)習(xí)能力的孩子。 作者憑借豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到的各類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的歸納與整理并深入探究了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根本原因，使家長(zhǎng)能夠

孩子學(xué)習(xí)讓人陪、讓人催？說(shuō)多了孩子又會(huì)逆反？《有邊界感的媽媽?zhuān)�孩子自覺(jué)又主動(dòng)》幫各位家長(zhǎng)找到家庭教育里問(wèn)題的答案。本書(shū)全面涵蓋了家長(zhǎng)在陪伴、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)遇到的各種挑戰(zhàn)，帶各位家長(zhǎng)一一探究、解決問(wèn)題。本書(shū)擁有大量的案例和實(shí)用的方法，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到邊界感的重要性，幫助家長(zhǎng)建立起與孩子的邊界，讓家長(zhǎng)真正放手，喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)

在孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期叛逆期、青春期，孩子的身體、情緒、認(rèn)知和社交等方面發(fā)生著巨大變化，對(duì)應(yīng)的親子溝通難題也相繼出現(xiàn)。 為了緩解孩子成長(zhǎng)關(guān)鍵期的親子溝通沖突和矛盾，父母需要對(duì)孩子進(jìn)行深入的了解，提升個(gè)人的內(nèi)在思維能力，靈活運(yùn)用各場(chǎng)景中的溝通話術(shù)，這樣才能有效傾聽(tīng)孩子的聲音，深度了解孩子的困惑與難題，及時(shí)傳達(dá)自身對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)

本書(shū)以理論研究宏觀實(shí)證研究與微觀調(diào)研研究政策建議研究的研究邏輯，首先對(duì)相關(guān)概念、理論基礎(chǔ)及機(jī)理分析進(jìn)行了闡述；然后，對(duì)新疆職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及可行性分析進(jìn)行了探析；在此基礎(chǔ)上，分析新疆產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與新疆職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)兩者之間的關(guān)系；之后，通過(guò)構(gòu)建指標(biāo)體系，運(yùn)用耦合度模型及協(xié)調(diào)度模型對(duì)兩者之間的適應(yīng)性進(jìn)

為什么早期的依戀關(guān)系對(duì)女孩很重要？怎樣讓女孩學(xué)會(huì)自我保護(hù)，避開(kāi)8大危險(xiǎn)區(qū)？女孩應(yīng)該掌握哪7種社交技能，避開(kāi)毒友誼？應(yīng)對(duì)孩子的早熟，避免青春期戰(zhàn)爭(zhēng)？怎樣幫女孩遠(yuǎn)離性侵、欺凌、減肥節(jié)食等問(wèn)題？……如何富養(yǎng)女孩，讓她有棱有角閃閃發(fā)光？女孩的生存空間正在變得更加復(fù)雜和危機(jī)重重，她們的現(xiàn)在和將來(lái)注定比

這是一本寫(xiě)給孩子父母的家教育兒書(shū)。怎樣讓孩子擁有受益一生的學(xué)習(xí)能力？應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些品質(zhì)？如何讓孩子適應(yīng)社會(huì)，擁有良好的人際關(guān)系？很多家長(zhǎng)都關(guān)心這樣的問(wèn)題。本書(shū)作者王元卓既是一位研究大數(shù)據(jù)的科學(xué)家，又是兩個(gè)女孩的父親。他作為全國(guó)唯一家庭代表參加了全國(guó)人大常委會(huì)召開(kāi)的家庭教育促進(jìn)法實(shí)施座談會(huì)并發(fā)言；其家庭入選全國(guó)最美家庭

你還在困于希望進(jìn)步，但找不到好的學(xué)習(xí)方式，或是無(wú)法進(jìn)入高效學(xué)習(xí)狀態(tài)，或是學(xué)習(xí)后實(shí)踐效果不佳等苦惱嗎？本書(shū)是一本致力于提升學(xué)習(xí)者綜合能力與效率的實(shí)用手冊(cè)，旨在幫助讀者在紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)環(huán)境中找尋最適合自己的高效學(xué)習(xí)路徑。本書(shū)共分為八個(gè)章節(jié)，囊括了37種學(xué)習(xí)方法。第一章，幫助讀者塑造高效學(xué)習(xí)節(jié)奏，以提升學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二章，提供

我們常常討論孩子的諸多問(wèn)題，而父母才是真正需要被關(guān)注的焦點(diǎn)。沒(méi)有人天生懂得教育，為人父母是一種挑戰(zhàn)。父母的認(rèn)知決定教育，教育決定孩子的一生�！陡改福禾魬�(zhàn)》是一部深刻揭示家庭教育真相的巨著，直擊父母與孩子之間的沖突根源。作者魯?shù)婪?middot;德雷克斯是美國(guó)兒童心理學(xué)家、精神病醫(yī)生和教育家、現(xiàn)代實(shí)踐派兒童心理學(xué)奠基人。

本書(shū)是職業(yè)教育學(xué)術(shù)譯叢之一，作為繼續(xù)教育、成人教育和職業(yè)教育中應(yīng)用反思性教學(xué)的權(quán)威著作，本書(shū)旨在為行業(yè)從業(yè)者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐上提供理論構(gòu)建支架、方法論指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)參考。本書(shū)多次修訂重版，此為第五版，加入了更加廣泛的案例并更加強(qiáng)調(diào)基于工作的學(xué)習(xí)。全書(shū)分為五個(gè)部分、十七章內(nèi)容：第一部分成為一名反思性專(zhuān)業(yè)人員，介紹并構(gòu)建了成為一名反