本教材的前身是北京大學醫(yī)學出版社2007年出版的《生物醫(yī)學安全與法規(guī)》，現(xiàn)更名《醫(yī)學研究相關安全防護與法規(guī)》。本教材更新并增加了近年相關領域的新進展及新法規(guī)，涵蓋了生物醫(yī)學、放射醫(yī)學以及生物醫(yī)學實驗室化學安全與防護等交叉學科內容，并結合一些生動案例來總結經驗教訓或解說法規(guī)條文。教材適用于研究生進入科研實驗室和臨床工作的

本書探討陰道微生態(tài)與生殖道健康、疾病的聯(lián)系，從微生態(tài)的角度解釋生殖道疾病的發(fā)生機制，分章節(jié)闡述了其對不良妊娠結局、各種婦科感染甚至宮頸病變、不孕癥等的影響深入淺出的總結了目前科研及臨床相關研究的最新進展，為科研人員與婦產科醫(yī)生提供了更為全面了解陰道微生態(tài)的途徑。 較詳細地介紹了微生態(tài)學與婦產科學形成的交叉學科——陰道

"本教材主要分為兩部分：免疫學基本理論和免疫學基本技術。免疫學基本理論部分主要從整體、細胞和分子三個層面介紹了免疫學的基本概念和重要理論，包括機體免疫系統(tǒng)的構成、固有免疫與適應性免疫的應答過程和辯證關系、免疫應答中的調節(jié)機理和免疫病理的基本知識，以及免疫分子，尤其是抗原、抗體的特征與相互關系，為后面介紹免疫學技術奠定理

"本書第一章從文章類型和結構要素剖析生物醫(yī)學領域常見文章類型在內容上的撰寫重點和格式上的要求，并以文章中出現(xiàn)的順序依次介紹論文各要素的寫法和注意事項。最后，介紹了現(xiàn)今流行的AI工具在學術出版中的應用場景和規(guī)定。第二章按論文發(fā)表流程依次從選刊、投稿、審稿、修回、接受、生產、宣傳推廣介紹并梳理了每個步驟，強調其中容易疏忽的

"本書為國家職業(yè)教育藥學專業(yè)教學資源庫配套系列教材之一。在編排上融合了人體解剖學和人體生理學兩部分內容，并編入實驗部分，突出課程綜合化、理論與實踐一體化的思想。全書共14章，包括緒論、細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、能量代謝與體溫、血液、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)。針對該課

本書介紹了自噬的生物學機制及其在藥物研發(fā)方面的進展。自噬是細胞內一種自我降解和再利用的過程，對維持細胞內穩(wěn)態(tài)和健康至關重要。本書不僅概述了自噬的基本原理，還探討了自噬與疾病的關系，尤其是其在神經退行性變性疾病、癌癥和感染性疾病中的作用及目前的臨床研究進展。此外，本書還重點關注了自噬靶向性藥物的設計與開發(fā)新技術，為藥物研

本教材設定了緒論、微生物基礎、免疫學基礎和微生物學與免疫學在醫(yī)藥領域的應用四大模塊，共分為7個項目。教材以立德樹人為導向，以產教融合為特色，堅持“雙元”開發(fā)，注重課程思政教育、勞動教育和職業(yè)素養(yǎng)教育在教材中的內化。教材內容采用“項目導向、任務驅動”的模式實施，每個項目由項目目標、項目簡介、項目實施、知識拓展、技能拓展、

內啡肽是一組由腦下垂體分泌的神經調質類化學物質，是人們在長期堅持做一件事情后，身體自發(fā)產生的“止痛劑”，讓人感到欣快滿足和平靜。內啡肽在情緒行為（包括焦慮、恐懼、緊張和愉快）的調節(jié)以及疼痛控制中有重要作用，與藥物成癮、跑步者興奮、食欲控制、性反應以及抑郁癥和精神分裂癥等精神疾病都密切相關。然而內啡肽的發(fā)現(xiàn)傳奇卻要從19

本書共分兩部分，第一部分為《醫(yī)學細胞生物學》實驗指導，編入了20個重要的實驗，既有經典項目，又有反映學科現(xiàn)代水平的實驗，所選的實驗內容簡單精練，易于操作。第二部分為《醫(yī)學細胞生物學》的試題與參考答案，編寫了十六章習題，便于學生對理論知識進行復習鞏固。

"本書是《醫(yī)學計算機基礎教程》的配套實踐教材，是為讓學生適應不斷變化和更新的計算機應用能力需求而編寫的，在重難點以及案例設計立意上符合醫(yī)學院校人才培養(yǎng)目標，能夠系統(tǒng)地鍛煉學生使用計算機工具完成日常業(yè)務的能力，最終實現(xiàn)成果導向教育的教學理念。本書分為兩個部分，第一部分根據(jù)教學大綱及主教材，結合主教材的對應章節(jié)：信息與計算