本書分別從性格舞蹈的基本概念和藝術(shù)功能、芭蕾中性格舞蹈的形成、彼季帕性格舞蹈的鼎盛、20世紀上下半葉性格舞蹈的革新、21世紀初中國芭蕾性格舞和性格舞的融合創(chuàng)新及中國芭蕾的發(fā)展趨勢這幾方面對芭蕾性格舞蹈進行了較為詳盡的闡述。書稿的附錄則收錄了北京舞蹈學(xué)院建校初期三份珍貴的教學(xué)大綱。書稿對芭蕾性格舞理論的學(xué)習(xí)有一定的指導(dǎo)作
《探索之路北京舞蹈學(xué)院芭蕾教學(xué)發(fā)展70年》,主張玉萍主編,為《北京舞蹈學(xué)院70周年校慶系列叢書》之一種。本書通過對北京舞蹈學(xué)院幾位老前輩老專家的采訪,回顧他們與學(xué)院70年芭蕾教學(xué)發(fā)展一同走過的歲月,分為上下兩編,上編講述他們與北舞芭蕾教學(xué)發(fā)展的淵源;下編記錄北舞芭蕾教學(xué)發(fā)展與他們的個人成長。本書作為《北京舞蹈學(xué)院70周
劇目表演課程,將劇目按年代由淺入深地進行梳理,讓學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典保留劇目與新的創(chuàng)作劇目,并在不斷傳承與更新中建立劇目庫,在劇目庫中將新老劇目進行復(fù)排并實踐與總結(jié)。學(xué)生可在劇目庫中通過老師的引導(dǎo)去甄選劇目進行學(xué)習(xí)與實踐,讓學(xué)生在繼承經(jīng)典保留劇目的基礎(chǔ)上進行新的創(chuàng)作。教師依托學(xué)生學(xué)習(xí)劇目庫中的劇目,從選材立意、動作表達到表演方
學(xué)院國標舞系拉丁舞教研室編著的《國際標準舞拉丁舞教程》內(nèi)容廣泛而深入,涵蓋了拉丁舞的核心要素。主要內(nèi)容包括:拉丁舞基礎(chǔ)知識(舞種風(fēng)格、專業(yè)術(shù)語、步伐名稱等),每學(xué)期不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)難點和技術(shù)動作和示范訓(xùn)練組合。該套教材除了英國皇家舞蹈教師協(xié)會(ISTD)和英國國際舞蹈教師協(xié)會(IDTA)的技術(shù)與教學(xué)
本書對體育舞蹈的基本概念、體育舞蹈的審美原理及美學(xué)特征、體育舞蹈的教學(xué)及訓(xùn)練、體育舞蹈競賽及評判、體育舞蹈科研方法,以及體育舞蹈基礎(chǔ)動作講解進行了詳細地闡述,能夠為學(xué)習(xí)體育舞蹈的愛好者提供理論指導(dǎo)。本書還充分利用了數(shù)字媒體,每一章節(jié)設(shè)置多個二維碼,讀者可以通過掃描二維碼觀看視頻進行學(xué)習(xí),很好地解決了讀者閱讀文字難以理解
《中央芭蕾舞團芭蕾舞分級考級教材》由馮英、楊雄、王才軍、王全興、王記書、朱妍、張劍、王淑香、王健、陳麗娥、林虹等人組成考級專家委員會,是劇團多年來進行芭蕾普及教育及創(chuàng)新性探索的成果。教材共分九個級別,每一級別均根據(jù)孩子年齡、身心特點和訓(xùn)練時長,將中芭古今中外經(jīng)典芭蕾作品改編成適合孩子特點的小舞段,為孩子量身打造具有中芭
本書為北京舞蹈學(xué)院70周年校慶系列叢書,俄羅斯學(xué)派的奠基人瓦岡諾娃所著的《古典芭蕾基礎(chǔ)》是一本嚴謹科學(xué)的教學(xué)理論書籍,已在世界十余個國家翻譯并正式出版,跨越了芭蕾藝術(shù)的國家邊界,成為了芭蕾教學(xué)的重要指南!豆诺浒爬倩A(chǔ)》為芭蕾教學(xué)方法提供了系統(tǒng)而深入的總結(jié)!豆诺浒爬倩A(chǔ)》是將瓦岡諾娃的教學(xué)經(jīng)驗和理論總結(jié)而成,詳細介紹
幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個重要組成部分,對幼兒的身心健康、智力開發(fā)和情操陶冶都有重要的作用。作為幼兒的教育者和啟蒙者,幼兒教師要想更好地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈,就必須掌握舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本動作等,并學(xué)會舞蹈創(chuàng)編。本書系統(tǒng)地講解了幼兒舞蹈基礎(chǔ)與創(chuàng)編知識,共分為10章,主要內(nèi)容包括舞蹈與幼兒舞蹈、幼兒舞蹈教學(xué)、幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)
一說到阿根廷,人們通常會想到足球和探戈。探戈可以稱作阿根廷的國粹之一。1965年,豪爾赫?路易斯?博爾赫斯受邀在布宜諾斯艾利斯進行了四場講座,主題正是圍繞探戈的起源、痞子與硬漢、探戈的演變與傳播、阿根廷的靈魂展開。博爾赫斯根據(jù)文獻資料、與圈內(nèi)人士的交談厘清了探戈的發(fā)展史。他旁征博引,以小見大,從探戈這一切入口讓讀者走近
國標舞是一門新興的舞蹈藝術(shù)門類,分為摩登舞和拉丁舞兩大類。摩登舞作為國標舞專業(yè)學(xué)生的必修課程之一,包含華爾茲、狐步、探戈、快步和維也納華爾茲五個舞種。摩登舞課程的培養(yǎng)目標是掌握摩登舞五支舞的技術(shù)技巧,把握五支舞蹈的基本風(fēng)格定位,成為具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、素質(zhì)全面、可塑性強的基礎(chǔ)型綜合表演人才。摩登舞教研室隸屬于北京舞蹈學(xué)