本書是一本面向大眾的科學生活指南。由日本知名科普作家和田秀樹撰寫，旨在幫助讀者通過健康習慣延緩老化過程。書中強調(diào)了愉快的生活方式對保持大腦活力的重要性，提倡“活出自我，活出快樂”，鼓勵人們珍惜每一天，找到生活的樂趣與價值。本書聚焦于通過改善生活習慣來對抗身體機能下降，如規(guī)律運動、均衡飲食和充足睡眠。此外還強調(diào)了社交活動

本教材是根據(jù)職業(yè)院校藥學類專業(yè)教學改革和發(fā)展的需要，以面向醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)高技能型生產(chǎn)、銷售和管理一線員工為培養(yǎng)目標，確定了編寫大綱和編寫內(nèi)容，力爭使教材內(nèi)容密切結合專業(yè)實際和崗位實際，注重理論知識的應用和崗位技能的培養(yǎng)。根據(jù)企業(yè)管理的基本原理，結合醫(yī)藥行業(yè)的特殊性,以企業(yè)管理理論聯(lián)系醫(yī)藥企業(yè)實際為基礎，本教材在內(nèi)容設計方

本書關注身體意象問題，主要內(nèi)容分為四大部分：第一部分為身體意象調(diào)研的現(xiàn)狀；第二部分寫身體意象失調(diào)的原因以及社交媒體在其中的作用；第三部分主要寫積極身體意象的構建；第四部分寫干預對策。本書的目標在于用專業(yè)的知識給社會群體和其他關注身體意象問題的群體提供系統(tǒng)、專業(yè)、實用的內(nèi)容。本書的出版希望能引發(fā)社會對身體意象失調(diào)問題的共

本教材在原有教學內(nèi)容的基礎上進行了修訂：①堅持立德樹人根本任務，加入知識拓展和知識鏈接等，注重培育勞模精神、勞動精神和工匠精神，既體現(xiàn)人民至上、生命至上的立場，又分別用于拓寬學生知識面和加強基礎與臨床的聯(lián)系，進一步強化教材的育人功能。②突出職業(yè)教育特色，對標臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師職業(yè)標準和崗位能力需求，突出能力培養(yǎng)，設置了案

全書分為十章，前五章著重理論闡述，涵蓋美容心理學概述、求美者的心理活動、人體審美心理、美容社會心理和容貌缺陷心理，均為美容實踐工作不可或缺的理論基石。從第六章至第十章，則側(cè)重于應用層面的探討，包括美容心身醫(yī)學、心理障礙與美容、美容心理評估與心理咨詢、美容心理護理，以及美容營銷心理與溝通，旨在展現(xiàn)心理學知識在美容領域的實

本書精選的內(nèi)容包括群體健康政策環(huán)境與挑戰(zhàn)分析、健康系統(tǒng)建模、健康數(shù)據(jù)的可解釋性研究以及健康熱點問題的經(jīng)典案例分析，既具備實用性又兼具前瞻性，有助于讀者了解群體健康分析與預測領域的最新動態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。

本書為“材料先進成型與加工技術叢書”之一。本書聚焦以生物醫(yī)用材料及類器官等為主要加工對象的生物3D打印成型制造系列技術，在成型材料、成型工藝、成型裝備等多個方面進行了詳細論述，并結合臨床及轉(zhuǎn)化的需求，對生物醫(yī)用材料及類器官3D打印的臨床應用和監(jiān)管科學也進行了討論，最后對該領域未來發(fā)展進行了前瞻性展望。

植物病毒通過昆蟲、真菌等媒介生物或接觸造成的微傷、花粉、種子、嫁接等方式在植物間傳播，而絕大部分的植物病毒由媒介昆蟲傳播。經(jīng)過數(shù)十年的研究，我們目前對植物、植物病毒和媒介昆蟲三者間的相互作用有了一些認識。本書系統(tǒng)而詳細地介紹了目前已知的主要傳毒昆蟲如蚜蟲、粉虱、飛虱、葉蟬、薊馬與其傳播的植物病毒和寄主植物之間的相互作用

本書精選了細胞組織損傷與修復、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、淋巴造血系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病等13個章節(jié)的典型案例,涵蓋病史采集、體格檢查、實驗室與影像學檢查、病理分析等完整診療鏈條,既展現(xiàn)了疾病發(fā)生發(fā)展的病理邏輯,又還原了臨床決策的思維過程。學生在分析案例時,需運用病理學理論剖析疾病的分子

本書內(nèi)容包括大數(shù)據(jù)基本概念和特征,生理聲信號、呼吸慢病、人體生命體征監(jiān)護信號的大數(shù)據(jù)挖掘與臨床應用,基于視頻的精子活動軌跡識別與運動能力的智能分析,冠狀動脈造影中血管分割智能算法與臨床應用,光聲成像重建和臨床應用,基于影像組學的醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析,基于腫瘤患者基因測序或RNA測序的數(shù)據(jù)進行生存分析,機器學習,食品安全和大數(shù)