本書獲得江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2022SJYB1948)資助。旨在從公平與效率的視角出發(fā)，探尋我國(guó)公共圖書館高質(zhì)量發(fā)展路徑，以提升服務(wù)效能為重點(diǎn)的公共圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)于公共文化服務(wù)體系建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。具體內(nèi)容體現(xiàn)在,第一部分是緒論和文獻(xiàn)綜述，便于讀者對(duì)公共圖書館效率和全要素生產(chǎn)率以及影響因素的研究進(jìn)展有

“出版人口述系列”是由中國(guó)出版協(xié)會(huì)支持推動(dòng)，江西高校出版社策劃實(shí)施的大型主題出版物系列，作者涵蓋不同時(shí)期、不同層面、不同崗位的老中青出版人，以全方位、多視角反映出版的發(fā)展歷程，以及出版業(yè)在深化改革和高質(zhì)量發(fā)展中出現(xiàn)的新成就、新變化、新面貌和面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。本書稿系“出版人口述系列”第一輯，由中國(guó)新聞出版研究院院長(zhǎng)

全書政治站位于我國(guó)法律法規(guī)和黨對(duì)媒體新聞紀(jì)律要求的高度，對(duì)當(dāng)今記者暗訪的常用方法和特殊手段、法律依據(jù)和國(guó)內(nèi)外媒體規(guī)范、緊急風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和內(nèi)外屏障突破、偷拍偷錄禁區(qū)和必須的單位采編請(qǐng)示報(bào)告批準(zhǔn)程序、臥底及其他侵權(quán)的善后處理等，展開了全面深入的分析指導(dǎo)。它有針對(duì)性地廓清了輿論監(jiān)督過程中，存在的無序違規(guī)甚至突破法律約束的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

本書的作者是一位在圖書館工作多年，主要從事圖書館采編業(yè)務(wù)的人員，以多年的工作經(jīng)驗(yàn)寫成這部研究廣東省公共圖書館特殊兒童群體服務(wù)典型案例的論文集，構(gòu)建了公共圖書館特殊兒童群體服務(wù)案例研究的框架。進(jìn)而運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、社會(huì)調(diào)查法、案例分析法等方法，對(duì)廣東省立中山圖書館視障兒童服務(wù)、深圳南山圖書館自閉癥兒童服務(wù)等典型案例，從設(shè)施

《天津商報(bào)畫刊》于民國(guó)十九年(1930)七月創(chuàng)刊，創(chuàng)刊號(hào)第1卷第1期(1930年7月6日)名《天津商報(bào)圖畫周刊》，第1卷第13期(1930年)改名《天津商報(bào)圖畫半周刊》，第2卷第31期(1931年)改名為《天津商報(bào)畫刊》，第18卷第27期(1936年)又改名為《天津商報(bào)每日畫刊》，到第23卷第7期復(fù)改回《天津商報(bào)畫刊》

湖北省圖書館學(xué)會(huì)結(jié)集出版年會(huì)學(xué)術(shù)論文集，已成為全省圖書館界學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要平臺(tái)，對(duì)增強(qiáng)全省圖書館界學(xué)術(shù)研究向心力，提升基層圖書館研究能力，推動(dòng)理論研究發(fā)展具有積極意義。本書以“文化傳承與服務(wù)創(chuàng)新”為主題向全省圖書館界人士征集學(xué)術(shù)論文，涉及智慧圖書館建設(shè)、圖書館服務(wù)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新、閱讀推廣、信息資源建設(shè)、地方文獻(xiàn)開發(fā)、古籍

本書一部關(guān)于古書流傳的歷史筆記。從先秦至當(dāng)代這兩千余年的古籍善本流散和存藏史中，作者選取了六十余個(gè)片段，用簡(jiǎn)潔凝練的筆觸，深入淺出地講述了古代文獻(xiàn)的種種命運(yùn)，以及從古至今有識(shí)之士為保存文化典籍所做的種種努力。而本書采用學(xué)術(shù)隨筆的體裁，盡可能地將復(fù)雜的小學(xué)考據(jù)隱于紙背，并把線索性、故事性的信息呈現(xiàn)給讀者，讓讀者很方便地跨

該書稿探討了在人工智能發(fā)展的初級(jí)階段，社會(huì)媒體在圖書館中的應(yīng)用，深入分析了當(dāng)前圖書館發(fā)生的一系列變化。書稿首先分析了社會(huì)媒體對(duì)當(dāng)前圖書館一系列變化的驅(qū)動(dòng)作用，以及未來有可能呈現(xiàn)出的新型圖書館的面貌。接著在閱讀、信息資源建設(shè)、營(yíng)銷、信息服務(wù)、讀者服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域積極探索了社會(huì)媒體對(duì)圖書館的影響。書稿認(rèn)為圖書館在未來持續(xù)生存

本教材以教育部對(duì)應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)的要求為指導(dǎo)，結(jié)合江西應(yīng)用科技學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案，以深化《新媒體運(yùn)營(yíng)》課程教學(xué)改革為目標(biāo)，基于OBE的教學(xué)理念，從新媒體的基本認(rèn)知入手，以新媒體運(yùn)營(yíng)崗位的基本技能需求為主線，理論與實(shí)操相結(jié)合。本教材內(nèi)容涉及新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)的方方面面，主要包括：新媒體類別介紹、新媒體營(yíng)

本書是一本經(jīng)營(yíng)管理類圖書，本書主要研究智慧圖書館服務(wù)方面的創(chuàng)新知識(shí)，首先從智慧圖書館的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了闡釋，涵蓋智慧圖書館定義及特征、智慧圖書館建設(shè)的基本要素等內(nèi)容，讓讀者對(duì)智慧圖書館與服務(wù)的基礎(chǔ)理念有初步的認(rèn)知；其次對(duì)智慧圖書館服務(wù)的內(nèi)容與其技術(shù)支持等內(nèi)容進(jìn)行了深入的分析；最后對(duì)智慧圖書館服務(wù)創(chuàng)新方面的內(nèi)容提出了一些建