幼小銜接天天練·10以內(nèi)加減法

本教材是浙江省普通高�！笆�四五”重點教材，是“新四科”教材，也是與校級在線精品視頻課相結(jié)合的新形態(tài)教材�！吨悄軅鞑�導(dǎo)論》是基于傳播學(xué)又超出學(xué)科界限的教材。隨著傳播技術(shù)的更新迭代，新聞傳播學(xué)科需要逐步聚焦智能時代下的傳播現(xiàn)象與問題。本書梳理了智能媒體發(fā)生發(fā)展的過程以及大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、VR、云計算等基本概念，總結(jié)提煉智能傳

幼小銜接天天練·拼音描紅

此書是《網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力研究》的藏漢對照本，介紹了網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作的基本內(nèi)容，共分四章。第一章介紹網(wǎng)絡(luò)輿論的基本概念，結(jié)合近年來社會工作語境下的實際關(guān)注點，對網(wǎng)絡(luò)輿論形成的基礎(chǔ)、傳播機(jī)制等問題進(jìn)行了全面梳理。第二章重點評析國內(nèi)外合理有效地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論的相關(guān)案例，并對其中的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)策略進(jìn)行了解讀。第三章重點評析國內(nèi)外

本書將以網(wǎng)絡(luò)流媒體直播為研究視角，提出一種關(guān)于網(wǎng)絡(luò)日常形象微政治的可能性與延展性。梳理今天日常之變化、展示之意味、形象在流媒體技術(shù)的推動下又發(fā)生著何種轉(zhuǎn)變。從社會學(xué)、藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、精神分析的交叉學(xué)科角度去研究直播場景中的日常形象展示，探討塑造形象背后的展演性社會，媒介化的日常政治意涵。

本書由中國高�？萍计诳�研究會主辦，致力于學(xué)術(shù)出版政策解讀和行業(yè)環(huán)境分析、學(xué)術(shù)出版理論建構(gòu)、學(xué)術(shù)出版先進(jìn)技術(shù)闡釋、學(xué)術(shù)出版實踐探索以及國際學(xué)術(shù)出版前沿研究成果分享，服務(wù)我國學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展。本書作為我國學(xué)術(shù)出版研究的理論陣地，為國內(nèi)致力于學(xué)術(shù)期刊出版規(guī)律研究的學(xué)者提供進(jìn)行創(chuàng)新研究的交流平臺。本書主要聚焦開放獲取對學(xué)術(shù)出

本書重點論述了新技術(shù)對傳媒的沖擊及在其影響下新聞學(xué)專業(yè)的轉(zhuǎn)型。全書介紹了在新文科的背景下，融合媒體的發(fā)展對新聞教育的影響，新聞學(xué)專業(yè)的轉(zhuǎn)型路徑等。探討了本選題研究的背景、理論意義和實踐意義；分析新技術(shù)賦能媒體的含義和特點，傳媒行業(yè)在新技術(shù)沖擊下如何應(yīng)對；指出了技術(shù)賦能傳媒背景下新聞教育的危機(jī)，新聞人才培養(yǎng)方向上的變革等

在信息技術(shù)不斷發(fā)展的情況下，傳統(tǒng)檔案管理面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。本書從檔案與檔案工作介紹入手，針對檔案管理工作的主要內(nèi)容、檔案信息化管理與建設(shè)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了分析研究；另外對電子文件管理及紙質(zhì)檔案的數(shù)字化、大數(shù)據(jù)環(huán)境下檔案信息資源管理探析、檔案信息化管理的創(chuàng)新探索做了一定的介紹；還對信息時代的檔案館發(fā)展做了一些闡述。

本書是一本關(guān)于新時代編輯出版理論與發(fā)展方面研究的書籍。全書首先對編輯與出版的基礎(chǔ)概念進(jìn)行簡要概述，介紹了編輯學(xué)、編輯工作、編輯人員、出版活動、出版工作等多個方面的內(nèi)容；然后對編輯出版實踐的相關(guān)問題進(jìn)行梳理和分析，包括圖書的編輯工作及發(fā)行管理、期刊的出版業(yè)務(wù)與編輯技巧、音像制品及數(shù)字出版等三個方面；最后在編輯工作與出版人

本書介紹電子支付系統(tǒng)和模式、第三方平臺結(jié)算支付和移動支付，探討了電子支付安全的技術(shù)。本書內(nèi)容包括支付體系與支付工具、電子支付系統(tǒng)、移動支付、網(wǎng)絡(luò)銀行、金融科技和支付信息安全等。本書主要特色是與電子支付實務(wù)緊密聯(lián)系，金融理論深入淺出。本書具有較高的系統(tǒng)性和前沿性，內(nèi)容全面，實例豐富。