本書以西方現(xiàn)代思想的十三個關(guān)鍵概念為切入點(diǎn),包括啟蒙、契約國家、平等、理性的鐵籠、規(guī)訓(xùn)、治理術(shù)、上帝之死、民族主義、種族主義、商品社會、景觀社會、現(xiàn)代主義文學(xué)、現(xiàn)代主義藝術(shù),簡約而生動地呈現(xiàn)出“西方現(xiàn)代性的十三副面孔”,構(gòu)建出系統(tǒng)的西方現(xiàn)代思想譜系。 現(xiàn)代性是啟蒙方案的展開,西方社會是啟蒙的歷史后果,本書以這樣的啟蒙觀
施特勞斯1961年在芝加哥大學(xué)開設(shè)了亞里士多德系列講座課程,本書根據(jù)課程錄音整理而來,由從事施特勞斯研究多年的密歇根州立大學(xué)麥迪遜學(xué)院辛曼教授編訂。 施特勞斯本課程的總體意圖是,在課堂討論研讀的過程中,解決學(xué)生實際遇到的困難,并讓學(xué)生對亞里士多德《政治學(xué)》中經(jīng)常遭人忽視的基本原則有所理解,進(jìn)而回應(yīng)施特勞斯時代所面臨的
《快樂的科學(xué)》是尼采中期代表作,具有承上啟下的意義,在尼采哲學(xué)中占據(jù)中心地位。 該書主體部分由五卷組成,每卷包含數(shù)十節(jié)乃至百余節(jié)長短不一的內(nèi)容,短的像箴言、警句,長的如散文、評論性質(zhì)的文章,全書共383節(jié)。五卷之前的序曲是德語韻律短詩,標(biāo)題取自詩人歌德的同名小歌劇《戲謔、詭計與復(fù)仇》;結(jié)尾部分(附錄)則是尼采作于西西
\"怎樣的行為才具有道德價值?是否只有出于義務(wù)的行動才具有道德價值?出于混合動機(jī)的行為在道德上是不是善的?本書重回康德哲學(xué)的核心論題,從一個全新的框架——對具體個人的關(guān)切,道德上的正確與善的區(qū)分,規(guī)范性理由和動機(jī)性理由的區(qū)分,以及證據(jù)性道德考量與裁決性道德考量的區(qū)分——入手,對康德的道德價值理論進(jìn)行深入考察。在此基礎(chǔ)上
美學(xué)講演錄是德國古典哲學(xué)關(guān)于美學(xué)和藝術(shù)哲學(xué)最重要的文獻(xiàn),是黑格爾精神哲學(xué)的“絕對精神”部分。本書展示了絕對精神如何在藝術(shù)里以感性的方式呈現(xiàn)出來,論證了絕對精神為何必然進(jìn)一步向著宗教和哲學(xué)過渡。全書分為三部分,分別討論藝術(shù)美的理念或理想、理想在藝術(shù)里的三種特殊形式(象征型、古典型和浪漫型)、理想在各門藝術(shù)(建筑、雕塑、繪
辯證法是一門極易被誤解和誤用的邏輯科學(xué),它雖明確反對形而上學(xué)的思維方式,但又常常被僵化的形式思維所影響,成為被人們詬病的“變戲法”。其中最為重要的原因在于黑格爾思辨邏輯的生命內(nèi)涵被完全抽離了,只剩下空洞的軀殼。相反,恰恰是生命意向性有序的新陳代謝,創(chuàng)造了辯證法的邏輯,賦予思辨的豐富價值和意義。為了基本的生存,生命意向性
康德哲學(xué)是近代哲學(xué)的一座高峰,“三大批判”構(gòu)成其偉大的哲學(xué)體系;《純粹理性批判》是“三大批判”的第一部,作為近代哲學(xué)經(jīng)典,影響深遠(yuǎn),但因內(nèi)容深奧,理解起來有一定難度,令很多讀者望而卻步。 本書為德國康德研究專家依據(jù)電視講座內(nèi)容,為一般讀者改寫而成的教本,內(nèi)容緊扣原書體系,既能勾勒出康德思想的要義,又能理清康德巨著的思想
本書選擇萊布尼茨、沃爾夫、康德、歌德、席勒、黑格爾等在德國思想史進(jìn)程中具有開辟性意義的哲學(xué)和文學(xué)大家、以及具有承上啟下或獨(dú)特功能的關(guān)鍵人物,提出重新理解德國古典時代的理論模型、啟蒙路徑的德國模式和哲學(xué)史之外的詩思功能。以代際遷變?yōu)榫索、以三元思脈架構(gòu)為背景、把握德國文學(xué)史的歷時性過程,理解德國文學(xué)史、思想史和文化史,進(jìn)
《笛卡爾語言學(xué):理性主義思想史上的一章》是喬姆斯基論述其語言哲學(xué)思想的一部重要著作。全書主要由以下部分組成:語言使用的創(chuàng)造性;深層結(jié)構(gòu)和表層結(jié)構(gòu);語言學(xué)中的描寫和解釋;語言的習(xí)得和使用。在這部著作中,喬姆斯基把當(dāng)代語言理論的根源追溯到17世紀(jì)。例如,有關(guān)“表層結(jié)構(gòu)”和“底層結(jié)構(gòu)”的設(shè)想其前身可以在法國“保爾?羅雅爾語法
《康德的生平與學(xué)說》將康德的生活經(jīng)歷與思想發(fā)展歷程緊密結(jié)合,既是康德的人生傳記,又是其學(xué)術(shù)活動記述。本書在描述他的人生歷程的同時,也交代了他的思想發(fā)展脈絡(luò);在闡述他的學(xué)說時,又勾畫出他的生活狀況、朋友交往和個性特征。通過這樣的結(jié)構(gòu)安排和敘述方式,本書向讀者呈現(xiàn)了一個具有堅定心志的北德意志人康德和一個開創(chuàng)了德國古典哲學(xué)的