本書稿以《義務(wù)教育體育與健康課程標準(2022年版)》要求為基本指導(dǎo)，對初中階段體育與健康課堂教學(xué)改革進行探索研究，明確以核心素養(yǎng)為中心的課程目標，強調(diào)體育與健康課堂教學(xué)要圍繞核心素養(yǎng)落實立德樹人根本任務(wù)，增強教學(xué)的實際效果。全書以初中體育與健康課堂教學(xué)設(shè)計、模式、方法，以及教師發(fā)展路徑等為分析對象，列舉體能教學(xué)、籃球教學(xué)、跳遠教學(xué)等實例，將課堂教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成作為重點內(nèi)容，探索適合初中生體育與健康課堂教學(xué)的方式方法，以及教師專業(yè)發(fā)展的可行性路徑，具有一定的理論水平。