《化工行業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教程》根據教育部針對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本要求編寫而成，內容涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與大學生職業(yè)發(fā)展的關系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各要素及注意事項以及創(chuàng)業(yè)項目從無到有的全過程，符合高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學習的基本需求，同時以大化工行業(yè)為背景，體現出行業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新趨勢。希望通過學習本書，幫助學生建立創(chuàng)業(yè)的理論

作者近十多年來，每在中文發(fā)表一篇文章，都獲得廣泛的回響。本書是這些文字精心反復修訂的結集。要言之，本書內容的特點與創(chuàng)新凡四： （1）作者不斷聯(lián)系個人關懷到公共議題，一以貫之。以歷史脈絡為經，以視野為緯，在傳播學的時空坐標遠近縱橫，旨在建立華人社會傳播的主體性，知己知彼，與西方主流研究平等對話。 （2）作者的訓練和視

建設一支高素質的農村學校班主任隊伍，具有重大的國家戰(zhàn)略意義。《農村學校班主任專業(yè)成長研修共同體的構建》遵循農村學校班主任專業(yè)成長特點與規(guī)律，以群體動力、教師研修共同體等基本理論為基礎，吸取中外優(yōu)秀經驗與案例，創(chuàng)新性地提出了從實際出發(fā)的相互協(xié)同、相互融合、功能互補，以及具有可操作性的農村學校班主任研修共同體組織運行體系、

一支筆抵過三千毛瑟槍，曾經是形容新聞業(yè)威力的一句名言。如今媒體人光憑一支筆已經遠遠不夠了，必須通曉十八般武藝，那么新聞傳播專業(yè)教育如何應對不斷變化的融媒科技帶來的的挑戰(zhàn)？2017年3月18-19日，由中國新聞史學會應用新聞傳播學研究委員會主辦的新聞傳播實務教學論壇在汕頭大學舉辦。為了向日新月異的傳媒業(yè)輸送適用人才，新聞

課程標準是界定美國公民教育課程的指導性規(guī)定，傳達的是一個國家對公民教育本質的詮釋。因此，課程標準所蘊含的價值取向反映了主流政治文化對理想公民的期求與希翼。公民教育課程與政治文化在現實政治生活中體現了形式與內容、手段與目的的關系，二者在相互構建中實現協(xié)同發(fā)展。

本書收集各位輔導員在深度輔導工作中的優(yōu)秀案例，根據學生在大學生活中所遇到的各類問題分為發(fā)展輔導、就業(yè)輔導、心理輔導、危機干預等多個方面，整理成本書。一方面，希望通過把不同院系、不同年級輔導員所處理的案例集中起來，提煉、總結出輔導經驗，不斷提升學校深度輔導的水平。另一方面，作為經驗介紹，使新上崗輔導員在處理相關問題時，有

幸小校園，書墨飄香；幸福教育，無限魅力。幸福紙藝，獨樹一幟；用心參與，樂在心里。學踐并行，寓教于樂；匠心架構，形成體系。智慧折紙，變換無窮；神奇剪貼，玩出精彩；幸福衍紙，卷出神韻；趣味紙編，穿出美麗。百變輕盈，智慧閃爍。繽紛紙藝，燦爛無比。做紙藝佳作，指尖飛舞，創(chuàng)意綻放；講幸福故事，口若懸河，滔滔不絕。幸福紙藝是一首歌

本書根據地方本科院校教師隊伍建設現狀，認真分析存在的問題及其產生的原因。以經濟供給側結構性改革和地方本科院校轉型發(fā)展為背景，以先進的教育理念為指導，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，廓清了一些模糊認識，有針對性地提出了加強教師隊伍建設的路徑和措施。對加快地方本科院校轉型發(fā)展具有一定的參考價值。

本書為大學生就業(yè)指導理論圖書，本書編寫的內容是從操作層面來指導大學畢業(yè)生升學、出國深造、求職就業(yè)等方面的工作。手冊的主要特色是從大學生成長成材的發(fā)展規(guī)律、社會需求的變化規(guī)律、教育本身的內在規(guī)律以及行業(yè)運行的內在規(guī)律等方面來出發(fā)，意在編制出一本較具廣泛性、科學性的大學生指導讀物。

隨著教育改革的不斷深入，科技教育理念逐漸深入人心。信息技術與課程的整合，有利于學生創(chuàng)新能力、學習效率的提高。本書對高中數學與信息技術整合的背景、理論基礎、應用現狀、對教師專業(yè)化發(fā)展的促進作用及未來展望進行了闡釋，輔之學校具體的教學實踐案例，為廣大教育工作者提供了教學參考，對提高教學質量、促進學生健康成長具有重