慧眼洞見美好，吳冠中說：“現(xiàn)在的文盲不多了，但美盲很多�！蹦拘恼f：“沒有審美力是絕癥，知識也解救不了。”現(xiàn)在很多人窮，窮的不是物質(zhì)，也不是文化，而是審美。沒有恰當?shù)膶徝�，生活暴露出務實粗俗的一面，越來越追求實用化的背后，生活越來越無趣、越來越枯萎。審美力是對生活世界的深入感覺，俗話說：世界上不乏美的事物，只缺乏那雙洞察

本書以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備的知識、能力和素養(yǎng)為基礎進行編寫，對參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的高校師生、社會創(chuàng)業(yè)人士具有很強的指導意義。全書共11個模塊，其中模塊一至模塊五講解創(chuàng)新的相關知識；模塊六至模塊十講解創(chuàng)業(yè)的相關知識；模塊十一以實際案例為基礎，分析各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中的優(yōu)秀作品，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供參考。每個模塊均通過案例導

新媒體對人們的生活不斷產(chǎn)生影響，越來越多的企業(yè)將自己的營銷重心轉移到新媒體領域。人們隨手打開一個社交媒體，就能在其中見到各式各樣、層出不窮的新媒體文案，文案的覆蓋面之廣、推廣能力之強，使新媒體文案寫作成為新媒體從業(yè)人員要重點掌握的技能。本書從新媒體、廣告和文案的角度出發(fā)，對新媒體廣告基礎、新媒體廣告策劃流程、新媒體文案

《幼小銜接學科能力儲備與測試》是一本幼升小指導書，分別從語言能力、數(shù)學思維能力、英語能力、注意力訓練和生活常識這五大方面的考察給家長以指導，并對入學必備的知識點進行了歸納和總結。書中提供了豐富的試題供家長測試孩子使用，讓家長和孩子零距離接觸幼升小，及時查漏補缺，對幼升小到心中有數(shù)。本書適合即將從幼兒園升入小學的孩子和孩

眾所周知，網(wǎng)絡已成為如今大眾交流的重要媒介，網(wǎng)絡熱點事件更是網(wǎng)絡話語構建與話語引導的重要載體。本書運用文本分析，結合CiteSpace軟件和近年來傳播學、社會學、信息科技等方面的論文，立足于網(wǎng)絡熱點事件，如薩德、問題疫苗、哈爾濱天價魚、沉船事件，對其發(fā)布時間、來源、詞頻使用頻率、話語模式、社會語義網(wǎng)絡等進行了歷史分析，

每個父母都希望孩子有好的成長和發(fā)展，有璀璨的未來和人生，然而千里之行始于足下，如果不能對孩子進行良好的早期教育，就會錯過幫助孩子發(fā)展諸多能力的關鍵時期，這顯然是父母們所不愿看到的。本書以兒童心理學作為基礎，從兒童身心發(fā)展規(guī)律和節(jié)奏的角度出發(fā)進行分析，結合孩子在現(xiàn)實生活中的各種表現(xiàn)，全面分析早教的必要性和重要性，也告訴父

本書是專為普通高等院校大學生編寫的青年成長與發(fā)展課程教材，內(nèi)容涵蓋了人際交往技巧、自我情緒管理、學會團隊協(xié)作、自信心的建立、積極溝通、如何面對壓力、解決問題與沖突、尊重上級與他人、怎樣成為一名優(yōu)秀員工、工作自我評估等。通過對青年學生在個人成長與初入職場所面臨的實際問題進行梳理，精選24章內(nèi)容，進行了全面系統(tǒng)解析。本書采

本書是一本高等職業(yè)教育通識教材，由三個篇章組成，包括職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)與就業(yè)指導。全書結合高等教育特點，以教育引導為主線，以素質(zhì)教育為平臺，以職業(yè)發(fā)展為根本，以職業(yè)生涯規(guī)劃為切入點，以能力培養(yǎng)為中心，輔以文化、道德、意識的培養(yǎng)和提高，促進學生能力、素質(zhì)的提升，并從創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和特點出發(fā)，幫助他們成為優(yōu)秀

德育答辯工作是北京理工大學學生思想政治教育工作的重要載體和特色工作，貫穿學生四年大學生活，以德育開題、中期檢查、德育答辯、論文集、報告會為線，首尾相連，形成閉環(huán)，通過撰寫德育論文、回顧總結德育實踐、現(xiàn)場答辯、優(yōu)秀故事宣講等環(huán)節(jié)，啟迪學生明確成長目標、反思歸納總結，展望未來發(fā)展。本書是2019屆本科畢業(yè)生德育答辯優(yōu)秀論文

優(yōu)秀的身體素質(zhì)是運動水平得以良好發(fā)揮的必要支撐�！痘@球運動身體訓練指南》在分析籃球運動特點的基礎上，對于腿部、腰背部與核心、上半身功能性、爆發(fā)力、反應速度、恢復和預防損傷提供了有針對性的練習動作，同時以圖解的方式分步驟講解動作要點，并配有關鍵步驟的動作解剖圖，以更直觀的方式呈現(xiàn)訓練目標，幫助練習者有針對性地進行肌肉訓練