該書采用學(xué)術(shù)論文寫作系統(tǒng)化思維,注重教育學(xué)學(xué)術(shù)論文科研工具實踐應(yīng)用,聚焦期刊論文和學(xué)位論文寫作的不同類型,重點(diǎn)圍繞:怎樣檢索和管理文獻(xiàn)(EndNote文獻(xiàn)管理工具、NoteExpress文獻(xiàn)管理工具、知網(wǎng)研學(xué)文獻(xiàn)管理工具)、怎樣撰寫不同類論文(文獻(xiàn)綜述論文、元分析論文、量化研究論文、質(zhì)性研究論文、混合研究論文)、怎樣操
2022年11月30日,美國人工智能公司OpenAI推出一款名為ChatGPT的智能聊天機(jī)器人軟件,因其可快速并合理地回答各種問題而風(fēng)靡全球,短短兩個月的時間活躍用戶數(shù)破億,成為互聯(lián)網(wǎng)乃至人類歷史上增長最快的消費(fèi)者應(yīng)用。本書詳細(xì)介紹ChatGPT的發(fā)展應(yīng)用情況及核心技術(shù)路線,分析以ChatGPT為代表的AIGC全球發(fā)展
本書是一部在數(shù)智時代背景下探索研究生教育發(fā)展預(yù)測的學(xué)術(shù)專著。全書共九章,從回顧人類社會預(yù)測活動和教育發(fā)展預(yù)測的歷史切入,總結(jié)歸納了數(shù)智時代研究生教育發(fā)展預(yù)測的多源多層次數(shù)據(jù)特征,提出了多方法融合預(yù)測的數(shù)智時代研究生教育發(fā)展預(yù)測新思路、新手段,并通過多個實際案例驗證了新的研究體系的可行性與合理性。本書的研究工作能夠為數(shù)智
本教材以北京體育大學(xué)體育商學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的《職業(yè)體育》本科生課程授課講義為基礎(chǔ),該講義在“十三五”期間已使用多輪,并在體育產(chǎn)業(yè)建成國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)提出后,對部分內(nèi)容進(jìn)行了與時俱進(jìn)地增補(bǔ)更新,同時有針對性地吸了收HandbookofSportsEconomicsResearch、TheOxf
該書采用學(xué)術(shù)論文寫作系統(tǒng)化思維,按照教育學(xué)學(xué)術(shù)論文投稿——學(xué)術(shù)論文發(fā)表的內(nèi)容邏輯架構(gòu),注重遵守學(xué)術(shù)寫作規(guī)范、規(guī)避學(xué)術(shù)寫作失范,聚焦選擇投稿目標(biāo)期刊、掌握期刊投稿流程、熟悉期刊選稿標(biāo)準(zhǔn)、有效回應(yīng)返修建議、有效修改論文內(nèi)容等議題,重點(diǎn)圍繞:遵守規(guī)范和規(guī)避失范、怎樣學(xué)會期刊的投稿、怎樣回應(yīng)期刊的返修等教育學(xué)學(xué)術(shù)論文寫作投稿和
本書是全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會審定公布的最新版檔案學(xué)名詞,內(nèi)容包括:總論、文件管理、檔案管理、檔案文獻(xiàn)編纂、檔案保護(hù)、電子文件管理、歷史文書、中國檔案事業(yè)史、外國檔案事業(yè)史9部分,共1728條。每條名詞均給出了定義或注釋。這些名詞是科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營以及新聞出版等部門應(yīng)遵照使用的檔案學(xué)規(guī)范名詞。根據(jù)全國科學(xué)技術(shù)名
本書是一部探索研究生教育管理決策問題的學(xué)術(shù)專著。全書共九章,聚焦數(shù)智時代宏觀層面管理理論變革,從歷史演變、空間結(jié)構(gòu)、價值呈現(xiàn)三個維度,PC時代、互聯(lián)網(wǎng)時代、互聯(lián)網(wǎng)+時代、數(shù)智時代四個階段,研究研究生教育管理特征特點(diǎn)、研究生教育演變規(guī)律。探索數(shù)智時代研究生教育管理理論創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新、管理組織變革、資源配置變革、治理體
本書主要運(yùn)用現(xiàn)代系統(tǒng)概念、系統(tǒng)理論和系統(tǒng)觀,從普遍存在的種類紛繁的系統(tǒng)中,抽象出極其復(fù)雜的科學(xué)系統(tǒng)、技術(shù)系統(tǒng)和工程系統(tǒng)及其緊密相關(guān)的知識系統(tǒng)--意識化、符號化和結(jié)構(gòu)化的信息系統(tǒng),進(jìn)而研究其整合生成、客觀實在性和多種價值等,從而形成了一般知識系統(tǒng)理論。其中,《科學(xué)系統(tǒng)論》論及自然界、人類社會和人類精神等;《技術(shù)系統(tǒng)論》涉
本書稿首先聚焦文獻(xiàn)綜合集成研究的需求,在厘清集成、綜合集成方法論、文獻(xiàn)綜合集成現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,介紹Meta分析、系統(tǒng)綜述、內(nèi)容分析、文獻(xiàn)計量等文獻(xiàn)綜合集成核心方法。其次,明確文獻(xiàn)綜合集成目標(biāo)與集成對象,提出六階段文獻(xiàn)綜合集成研究范式:確定集成研究問題-集成研究文獻(xiàn)采集-集成研究文獻(xiàn)篩選-研究數(shù)據(jù)的抽取-數(shù)據(jù)的整合分析-綜
本書回顧了建黨100年以來,黨的教育理論與政策發(fā)生的巨大的變化。全書共分六章,分別探討了建黨初期黨的教育的復(fù)雜性,建國后中國教育現(xiàn)代化的新探索、改革開放初期的教育思想與政策、教育發(fā)展戰(zhàn)略的建立、教育體制改革的進(jìn)程、素質(zhì)教育的推動、新時代教育的新發(fā)展等多項內(nèi)容。全書不僅分專題清晰總結(jié)了中國教育理論的發(fā)展脈絡(luò),全面呈現(xiàn)中國