本書全面貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》精神，落實(shí)教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的勞動(dòng)教育基本理念和目標(biāo)要求，結(jié)合職業(yè)教育和學(xué)生特點(diǎn)，突出了思想性、時(shí)代性、知識(shí)性、實(shí)踐性的教材特色。全書對(duì)高職勞動(dòng)教育進(jìn)行了系統(tǒng)的論述，分勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)保護(hù)四大部分、十一個(gè)章

2017年，教育部頒發(fā)新一版高中數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，2020年發(fā)布修訂版，確定了數(shù)學(xué)建模為高中數(shù)學(xué)六大核心素養(yǎng)之一，也是高中數(shù)學(xué)課程的主線之一。數(shù)學(xué)建模在人才培養(yǎng)和高考評(píng)價(jià)方面將起到至關(guān)重要的作用。但目前階段，中小學(xué)數(shù)學(xué)建模的資源和師資尚處于積累和探索時(shí)期，為了配合國(guó)家的戰(zhàn)略發(fā)展，同時(shí)符合人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在需要，本

本書系統(tǒng)介紹了基于心率監(jiān)測(cè)的訓(xùn)練。本書共分為3部分,第1部分介紹了心率監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)知識(shí),包括心率監(jiān)測(cè)、評(píng)估自定義心率區(qū)間,以及心率監(jiān)測(cè)器的應(yīng)用;第2部分介紹了以心率為目標(biāo)的專項(xiàng)訓(xùn)練,以及如何通過(guò)心率訓(xùn)練增強(qiáng)有氧耐力,提高無(wú)氧閾、速度和爆發(fā)力;第3部分結(jié)合心率監(jiān)測(cè)給出了針對(duì)特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練計(jì)劃指導(dǎo),包括步行、跑步、自行車

中日兩國(guó)一衣帶水，文化學(xué)術(shù)交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，近年來(lái)，兩國(guó)古典學(xué)界希望作進(jìn)一步交流的呼聲更高。正基于此，北京大學(xué)中文系從事中國(guó)古典學(xué)研究的一些學(xué)者，與早稻田大學(xué)文學(xué)院、日本古典籍研究所從事日本古典學(xué)的學(xué)者開(kāi)始聯(lián)合起來(lái)，正式建立了“中日古典學(xué)交流與融通工作坊”這一常規(guī)化的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，并定于每年秋季舉行一次學(xué)術(shù)會(huì)議，就共同關(guān)注

本教材以典型案例為引導(dǎo)，結(jié)合信息技術(shù)發(fā)展的一些主要變化，以普及教育為主，介紹信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)案例引入的方式介紹互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、5G技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈和量子科技八個(gè)新一代信息技術(shù)的產(chǎn)生背景、發(fā)展趨勢(shì)及主要應(yīng)用領(lǐng)域。通過(guò)以多方位多角度介紹的方式，讓學(xué)生能夠了解新一代信息技術(shù)的內(nèi)涵建設(shè)以

"本書以教育部組織制定的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》為基本依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，在解讀綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)涵、特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的四個(gè)領(lǐng)域：研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)教育作了重點(diǎn)介紹。在內(nèi)容編排上，既強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性和理論性，也突出實(shí)用性和技巧性，特別注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)

《金牌之路無(wú)機(jī)化學(xué)競(jìng)賽》依照高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽大綱，系統(tǒng)完整地介紹了高中化學(xué)競(jìng)賽中無(wú)機(jī)化學(xué)部分的基本內(nèi)容。全書分為十講，包括：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、原子結(jié)構(gòu)特征與元素周期表、分子結(jié)構(gòu)與價(jià)鍵理論、晶體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、溶液中的平衡、難溶電解質(zhì)的溶解平衡、電化學(xué)基礎(chǔ)和配位化學(xué)基礎(chǔ)。本書可供熱愛(ài)化學(xué)，對(duì)化學(xué)

本書結(jié)合片段教學(xué)實(shí)例向讀者詳細(xì)地介紹了片段教學(xué)中導(dǎo)課、提問(wèn)、評(píng)價(jià)、生成、結(jié)課、板書的基本方法，以及不同教學(xué)內(nèi)容的片段教學(xué)指導(dǎo)技巧，并通過(guò)精選的部分3~6年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文片段教學(xué)的課堂實(shí)錄及評(píng)析，讓一線教師對(duì)如何精心設(shè)計(jì)片段教學(xué)能有更深入的認(rèn)識(shí)。全書直指重點(diǎn)，實(shí)用性強(qiáng)。 本書適合參加各類學(xué)校教師招考的“準(zhǔn)教師”參考借鑒，也可

本書結(jié)合片段教學(xué)實(shí)例向讀者詳細(xì)地介紹了片段教學(xué)中導(dǎo)課、提問(wèn)、評(píng)價(jià)、生成、結(jié)課、板書的基本方法，以及不同教學(xué)內(nèi)容的片段教學(xué)指導(dǎo)技巧，并通過(guò)精選的部分3~6年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文片段教學(xué)的課堂實(shí)錄及評(píng)析，讓一線教師對(duì)如何精心設(shè)計(jì)片段教學(xué)能有更深入的認(rèn)識(shí)。全書直指重點(diǎn)，實(shí)用性強(qiáng)。 本書適合參加各類學(xué)校教師招考的“準(zhǔn)教師”參考借鑒，也可

本書主要以新媒體環(huán)境為觀察背景,以危機(jī)公關(guān)為研究方向,選取政府危機(jī)公關(guān)為切入點(diǎn),從新時(shí)代政府危機(jī)公關(guān)的發(fā)展歷程入手,試圖從政府危機(jī)公關(guān)與新媒體的關(guān)聯(lián)及運(yùn)用,以及新型傳播體系建構(gòu)的維度,來(lái)呈現(xiàn)新媒體環(huán)境下政府危機(jī)公關(guān)的轉(zhuǎn)向。