書稿重建了以核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)的立德樹人、以生為本的教學(xué)觀,提出了四項(xiàng)新的課堂教學(xué)策略,總結(jié)了多年的一線化學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)家教育雙減政策和多方相關(guān)理論的生活化教學(xué),圍繞初中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)與生活化教學(xué)這一關(guān)鍵內(nèi)容,對(duì)生活化教學(xué)模式下的初中化學(xué)教學(xué)進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析和研究,構(gòu)建了全面提升初中生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和核
本書系作者科學(xué)網(wǎng)博文集錦。作者自2012年加入科學(xué)網(wǎng),筆耕不輟十余載,先后撰寫博文千余篇,所寫內(nèi)容涉及高校各個(gè)層面。以一名高校教師的視角,審視十余年高校變遷,通過親身經(jīng)歷,觀察思考,發(fā)表評(píng)論和感言。寫作風(fēng)格獨(dú)樹一幟,直言不諱,說實(shí)話,接地氣,為師生利益發(fā)聲,引發(fā)廣泛共鳴,深受網(wǎng)友關(guān)注和喜愛。大部分博文被科學(xué)網(wǎng)精選或置頂
本書作者結(jié)合多年來為上千個(gè)家庭做心理咨詢的經(jīng)驗(yàn),將全書分為三個(gè)部分,第一部分講述了青春期孩子的心理特征,幫助父母更好地了解“我的孩子為什么會(huì)變成這樣”;第二部分幫助父母學(xué)會(huì)改善親子關(guān)系,與孩子溝通,好的親子關(guān)系是正向引導(dǎo)孩子的基礎(chǔ);第三部分針對(duì)孩子厭學(xué)、自制力差、網(wǎng)癮、早戀、叛逆、注意力不集中、情緒不穩(wěn)定等具體問題,為
本書分析了上年度我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),重點(diǎn)探討我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域比較有代表性的創(chuàng)新行為和商業(yè)模式,同時(shí),也對(duì)相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的政策體系進(jìn)行系統(tǒng)的考察和分析。
吉林毓文中學(xué)始建于1917年,目前收藏了500多件教育文物,門類全、范圍廣,包括瓷器、銅器、木器、琺瑯器、絲織品、玻璃器、武器、古籍善本、老照片、印章、玉器、刺繡、徽章、雕塑、動(dòng)物標(biāo)本、古樂器等16個(gè)品類。本書對(duì)毓文中學(xué)所藏的這500多件教育文物進(jìn)行了分類、概括和初步考證,并詳細(xì)介紹了教育文物的收藏時(shí)限、來源、材質(zhì)結(jié)構(gòu)
30天搞定高中英語(yǔ)3500單詞
本書將象棋的基本殺法根據(jù)殺法性質(zhì)分為基礎(chǔ)殺法、常用殺法、一般殺法和特殊殺法。完整涵蓋白臉將、馬后炮、悶宮等18個(gè)基礎(chǔ)殺法類型。通過古今典型棋局、名局,對(duì)各項(xiàng)殺法進(jìn)行逐一列舉和細(xì)致闡述,將象棋殺法的思想和精髓融入其中,可以使各水平的象棋愛好者更深入地理解象棋殺法,并將之更好地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)之中。
“傳承”系列講壇是北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院的特色活動(dòng)之一。2018年以來,北大文研院先后舉辦了五期“傳承”系列講述活動(dòng),邀請(qǐng)來自人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域不同學(xué)科的26位北大學(xué)人,分享他們?cè)诓煌瑫r(shí)代與北大的緣分和故事。本書即是這些講述文稿的合集。這些學(xué)者,有的是新中國(guó)成立前后入學(xué)紅樓的“老北大人”,有的是世紀(jì)之交走進(jìn)燕園的“新
本書整理收錄江蘇科技大學(xué)第三次黨代會(huì)以來宣傳思想工作踐行舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象使命擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐探索文章XXX篇,共設(shè)置江科大精神江科大故事江科大人物江科大貢獻(xiàn)4個(gè)篇章。1.江科大精神:展現(xiàn)江蘇科技大學(xué)秉承江海襟懷、同舟共濟(jì)、揚(yáng)帆致遠(yuǎn)船魂精神,堅(jiān)守育人初心,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),通過厚植家國(guó)情懷引領(lǐng)大學(xué)生興
從2014年至2022年,我校連續(xù)九年參加了以培養(yǎng)創(chuàng)新人才與評(píng)價(jià)實(shí)踐研究為目的的國(guó)際青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。本書主要收錄了我校學(xué)生在參加這項(xiàng)賽事期間的優(yōu)秀設(shè)計(jì)、創(chuàng)新成果和創(chuàng)意故事,也收錄了我校部分師生的心得隨感,從中體現(xiàn)出他們良好的健商(HQ)、情商(EQ)和智商(IQ),充分展示出年青一代的擔(dān)當(dāng)和智慧,是中國(guó)未來發(fā)展的中