《社會(huì)治理概論》的修訂再版,恰逢中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程邁入系統(tǒng)性變革的關(guān)鍵階段。相較于初版,本版聚焦以政府、市場(chǎng)、社會(huì)的三維互動(dòng)為觀察界域的“社會(huì)治理”,將西方治理理論置于中國(guó)式現(xiàn)代化場(chǎng)景中進(jìn)行淬煉,凸顯了以下四個(gè)維度的創(chuàng)新:其一,在理論基礎(chǔ)篇新增了“元治理”“自主治理”等根植于西方前沿理論譜系的中西治理理論對(duì)話;其二,在社
本叢書(shū)是輿情表達(dá)機(jī)制建設(shè)與協(xié)商民主體系構(gòu)建研究的系列叢書(shū),是國(guó)家社科基金重大委托項(xiàng)目最終成果。本書(shū)內(nèi)容分別從輿情表達(dá)主體、輿情表達(dá)內(nèi)容,輿情表達(dá)的平臺(tái)和機(jī)制、輿情不洽、輿情表達(dá)機(jī)制創(chuàng)新五個(gè)部分進(jìn)行論述,前三個(gè)部分側(cè)重分析基層協(xié)商的基礎(chǔ)性要素,即主體、內(nèi)容、平臺(tái)和機(jī)制,最后兩部分側(cè)重基層協(xié)商遇到的問(wèn)題及其對(duì)策建議。本書(shū)是
本書(shū)根據(jù)保守國(guó)家秘密法及其實(shí)施條例和相關(guān)法律法規(guī),以及黨的保密工作方針政策展開(kāi),結(jié)合當(dāng)前保密工作實(shí)踐中存在的不足,保密制度執(zhí)行中的難點(diǎn),容易出現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)、隱患等,比較詳細(xì)地介紹了保密工作的基礎(chǔ)知識(shí)、基本制度規(guī)范和具體落實(shí),探討如何做好新形勢(shì)下的保密工作,以期幫助提升保密單位和相關(guān)人員的保密意識(shí)和保密管理水平。書(shū)稿主要
干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,明晰干部教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容與文獻(xiàn)體系,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具有重要意義。本書(shū)緊扣黨中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要講話指示,從干部教育培訓(xùn)的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性、總則、管理體制、教育培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、方式方法、組織機(jī)構(gòu)、師資教材經(jīng)費(fèi)、考核與評(píng)估、紀(jì)律與
本書(shū)從當(dāng)前的鄉(xiāng)村文化研究和實(shí)踐出發(fā),理清近五年鄉(xiāng)村文化研究的發(fā)展走向,深刻理解當(dāng)前學(xué)術(shù)界對(duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)最大的理論關(guān)切,把握鄉(xiāng)村文化建設(shè)中文化與治理、文化和空間相融合的走向和趨勢(shì),選擇樣點(diǎn)進(jìn)行深入的蹲點(diǎn)調(diào)查。在理論與實(shí)踐結(jié)合的基礎(chǔ)上,探討鄉(xiāng)村文化建設(shè)的原則、趨勢(shì)和走向,尋求鄉(xiāng)村文化建設(shè)的一般性規(guī)律。在案例選擇上,包括鄉(xiāng)村
本書(shū)立足于新時(shí)代國(guó)家治理現(xiàn)代化與民生服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的雙重背景,系統(tǒng)構(gòu)建了民政工作社會(huì)化的理論框架與實(shí)踐路徑。全書(shū)以“社會(huì)化轉(zhuǎn)型”為主線,圍繞民政服務(wù)供給模式創(chuàng)新展開(kāi)多維度探索,通過(guò)理論闡釋、現(xiàn)狀分析、實(shí)證調(diào)研與國(guó)際比較,揭示了我國(guó)民政工作社會(huì)化發(fā)展的內(nèi)在邏輯與現(xiàn)實(shí)圖景。當(dāng)前民政工作社會(huì)化呈現(xiàn)政府購(gòu)買服務(wù)、社會(huì)資本參與、
本書(shū)主要針對(duì)參加貴州省公務(wù)員考試的考生,呈現(xiàn)以下特點(diǎn):1.以貴州省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù),由華圖一線老師命制,幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析,多次審核,把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合,講練結(jié)合,更有助于考生提高。本冊(cè)試卷在系統(tǒng)研究貴州省公務(wù)員錄用考試最新招考大綱和《行
本書(shū)圍繞政府、企業(yè)、社會(huì)組織等多種主體在京津冀地區(qū)城市基層社會(huì)治理中的職能、作用機(jī)制、參與現(xiàn)狀等方面展開(kāi)論述,旨在闡明城市基層社會(huì)治理中多主體的交互關(guān)系與協(xié)同合作模式。構(gòu)建演化博弈模型探討京津冀地區(qū)各主體在城市基層社會(huì)治理中的行為策略選擇。借鑒長(zhǎng)三角地區(qū)城市基層治理特點(diǎn)與創(chuàng)新模式,探索京津冀多主體協(xié)同參與城市基層社會(huì)治
本書(shū)為社會(huì)政策研究類叢書(shū)之一,作者聚焦發(fā)揮重要兜底功能的社會(huì)救助政策,從底線公平理論視角出發(fā),從底線需求滿足、底線人群瞄準(zhǔn)、底線公平檢驗(yàn)三方面對(duì)低保救助政策的制度設(shè)計(jì)、制度實(shí)施與制度成效進(jìn)行評(píng)估檢驗(yàn),力求在實(shí)證評(píng)估分析結(jié)果基礎(chǔ)之上,為相關(guān)政策完善帶來(lái)裨益。與其他同類成果相比,本書(shū)工作成果或創(chuàng)見(jiàn)之處主要在于:第一,構(gòu)建低
本書(shū)主要針對(duì)參加貴州省公務(wù)員考試的考生,呈現(xiàn)以下特點(diǎn):1.以貴州省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù),由華圖一線老師命制,幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析,多次審核,把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合,講練結(jié)合,更有助于考生提高。本冊(cè)試卷在系統(tǒng)研究貴州省公務(wù)員錄用考試最新招考大綱和《申