《物理競賽教程》和《物理競賽能力測試》是一套培養(yǎng)尖子學生的優(yōu)秀輔導用書，分別由全國較具影響力的金牌競賽教練執(zhí)筆聯(lián)合編寫。從初中到高中，各有5個分冊，初高中各分冊之間注重連貫與銜接，形成競賽學習的有機整體。本次修訂出版，增加了新大綱所要求掌握的競賽內容，并根據(jù)近年來的競賽動向對內容講解、例題及習題進行調整，使之與當前競賽

百題大過關.高考英語按照語言能力分成四個分冊：《語言知識運用百題》《聽力百題》《閱讀百題》《寫作百題》。本書《閱讀百題》通過分析高考英語全國卷及部分自主命題省市對對英語閱讀能力的考查，整理出應用文閱讀、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、閱讀理解七選五等5類專項。在過關攻略部分，分析了文體特點，梳理了命題趨向，給出解題

《專業(yè)型班主任十講》主要聚焦班主任專業(yè)能力的提升，系統(tǒng)梳理了班級管理的核心問題與解決方案。書中融合教育學、心理學、管理學、哲學等學科理論，從班級愿景構建班級公約制定班干部選拔與培養(yǎng)家校關系處理等十大維度切入，破解班級管理低效的普遍困境。書中既有理性經濟人理論制定班級公約、讓學生獲得福流體驗等創(chuàng)新方法，又涵蓋危機預防與應

《如何上好探究式主題班會課》圍繞公民道德教育、網絡素養(yǎng)教育、健康素養(yǎng)教育、文明禮儀教育、愛國主義教育、文化自信教育、理想志向教育、生態(tài)文明教育八個主題，選錄40篇課例。40篇課例都經過實踐的檢驗，力求貼近學生的生活，回應他們的真實需求。每一篇課例的教學設計遵循師生協(xié)同探究的理念，以多種方式引導學生自主發(fā)現(xiàn)問題并主動解決

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幼兒園托班的大環(huán)境（如進餐環(huán)境、午睡環(huán)境）如何創(chuàng)設？怎樣科學引導以培養(yǎng)托班幼兒的良好生活習慣？本書聚焦23歲幼兒一日生活中的保育和照護,重點關注良好生活習慣、自理能力的培養(yǎng)。具體分為一日生活環(huán)境中的日常照護和日常照護的家園共育兩部分。前者聚焦兼顧生活照料與科學保育的環(huán)境創(chuàng)設、材料提供,后者聚焦培養(yǎng)2-3歲幼兒良好的日常

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