函數與導數相關題目歷年來都是高考中的難點,題型千變萬化。本書從基本的做題方法著手,整理了不同的導數題型,由淺入深地講解了導數問題的基本解答技巧,特別針對多變量問題、極值點偏移問題、隱零點問題、復雜函數問題、函數與數列結合的問題進行了詳細介紹。本書是作者多年來輔導高中生學習數學的經驗結晶,適合進行高考復習的高中生和相關高

學生成長、班集體建設都不是在靜止的狀態(tài)中進行的，而是在活動的狀態(tài)下完成的。在眾多的教育活動中，結合班級與學生實際開展的主題教育課，是建班育人的一個重要途徑，是班主任的重要工作內容之一，是班主任亟需面對的問題。 上海德育工作者在創(chuàng)新德育載體的過程中首創(chuàng)的這一種德育類集體教育活動形式，目前已被廣大中小學班主任所認可和采用

本書聚焦于項目化學習開展過程中的問題解決，通過總結提煉各個階段的重點任務、常見問題、可用工具、實施策略等，結合具體案例說明實踐要點，指導教師開展項目化學習。本書緊扣實踐二字，前三部分的內容均圍繞項目化學習實踐而展開：第一部分介紹項目準備與啟動階段的教學實踐要點，告訴教師如何啟動、如何準備，并配以相關實踐案例供參考；第二

本書是上海市浦東新區(qū)基礎教育課程創(chuàng)新建設項目，主要內容是將學生經驗與學生未來走向社會可能會經歷的實際情況相結合，引導學生關注社會實際中的科創(chuàng)內容，激發(fā)學生的科創(chuàng)興趣，促進學生學習方式的轉變從而提高學生在未來現代生活中進行科研創(chuàng)新與探索實踐的能力。研究主題包括生活??創(chuàng)意教育綜合課程、STEM教育理念的創(chuàng)?生課程、航空特

《快樂時光：校園班級合唱教程》是指導中小學開展班級合唱教與學的讀本。近年來，五育并舉的逐步深化、義務教育新課標的印發(fā)，對音樂教育提出了新要求。合唱作為基礎教育美育、特色辦學、課后服務等的重要內容，日益受到重視。 班級合唱是基于普通教學班開展的合唱練習及表演活動，面向所有學生，因此教師要面對演唱者個體差異較大等多種因素。

本書梳理了語文獨立設科至今一百多年語文課程知識發(fā)展的脈絡，厘清了在不斷的分化、增長、淘汰中建構起來的現有語文課程知識體系，總結多年來關于語文知識的論爭和研究，分析現有語文課程知識體系的不足與缺失。在此基礎上，結合語文課程建設與教學改革的實際，提出語文方法性知識的概念，從學理上闡述這一概念的合理性及可行性，并以閱讀方法為

本教材聚焦新時代勞動教育政策和《義務教育勞動課程標準(2022年版)》的要求，結合中小學勞動課程設計的需要，在解讀課程標準的基礎上，基于日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動三個模塊十大任務群，系統(tǒng)介紹勞動課程項目設計的基本要素；同時就勞動課程綜合項目、勞動周、學校勞動課程體系設計過程進行闡釋，旨在為中小學勞動課程的設計與

本書是作者近30年高中語文閱讀教學的所思所得。所收文章中的絕大多數曾公開發(fā)表在大學學報、專業(yè)期刊上。全書按照“問題”——“分析”——“辦法”三個篇章串聯(lián)作者的研究文章，以期呈現和勾勒出文本研究的總體路徑。作品聚焦文本閱讀，所選篇章多為文學經典作品，尤其是中學、大學教科書課文，提出了文本閱讀要“遵循邏輯自洽和視域融合的解

本書作者結合自身多年來的中學數學教育實踐研究以及豐富的學校管理經驗，詳細闡述了其對教學成功課例的總結和提煉，對學校辦學新路徑的思考和探求，以及對名師工作室建設與發(fā)展的深耕所探索出的完整、科學、有效的教師培養(yǎng)體系。書中梳理的作者獨創(chuàng)的思意數學的教學主張和課堂教學示范、對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、對教學技巧的研究、對教師專業(yè)發(fā)展

本書系統(tǒng)介紹了高中物理的核心概念和解題技巧。從物理學基本概念、研究方法入手，涵蓋力學、熱學、光學、電磁學、機械振動與波動以及現代物理等各大部分。讀者將深入學習運動學、牛頓定律、熱力學定律、光的特性、電磁感應等內容，掌握溫度、電流、聲音傳播等重要概念。同時，通過解題技巧的講解，讀者將能夠更好地理解和應用這些物理概念，提升