材料是科技進(jìn)步的基石，無(wú)機(jī)非金屬材料在各個(gè)科技領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。隨著學(xué)科、行業(yè)的不斷發(fā)展，無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力的要求不斷提高，實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容需緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)科和行業(yè)發(fā)展的最新進(jìn)展，并將學(xué)科前沿技術(shù)、工程實(shí)踐案例、行業(yè)發(fā)展需求以及創(chuàng)新思維充分融合到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。本書(shū)緊密結(jié)合無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)發(fā)

本教材是高等職業(yè)院校寵物類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材，依據(jù)教育部等多份重要文件精神進(jìn)行修訂，內(nèi)容全面且精準(zhǔn)。對(duì)教學(xué)目標(biāo)、臨床病例、寵物診治方法、藥品及處方使用指導(dǎo)、技能訓(xùn)練及測(cè)試題等方面均進(jìn)行了大幅的改進(jìn)和刪補(bǔ)，使其更符合現(xiàn)代高職教育教學(xué)規(guī)律。全書(shū)共分為九個(gè)情境，以犬、貓的內(nèi)科疾病診療為主，同時(shí)兼顧了觀賞魚(yú)、龜、鳥(niǎo)等其他寵物內(nèi)科疾病的相

本書(shū)主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代物流學(xué)實(shí)訓(xùn)、物流工程學(xué)實(shí)訓(xùn)、物流設(shè)施與設(shè)備實(shí)訓(xùn)、運(yùn)輸組織學(xué)實(shí)訓(xùn)、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)、供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)、物流自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品物流實(shí)訓(xùn)、采購(gòu)管理實(shí)訓(xùn)、配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)等模塊。本書(shū)作為物流工程專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)使用的教材，能夠傳播物流系統(tǒng)運(yùn)作管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈

白描（職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一體化教材）

本書(shū)以AutoCAD中文版為平臺(tái)，包含軟件基本命令操作學(xué)習(xí)和室內(nèi)空間平面圖繪制設(shè)計(jì)兩部分。本書(shū)是主要針對(duì)初學(xué)者的一本基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教程。教程部分內(nèi)容包括AutoCAD工作界面，設(shè)置繪圖環(huán)境，符號(hào)樣例認(rèn)知二維繪圖命令，二維編輯命令等實(shí)用工具命令。上機(jī)操作指導(dǎo)部分通過(guò)家裝和工裝室內(nèi)空間兩個(gè)綜合實(shí)例，先分析繪圖思路，然后進(jìn)行繪圖操

通過(guò)本教材的理論教學(xué)和案例教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)運(yùn)籌學(xué)的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，理解運(yùn)籌學(xué)的內(nèi)涵、運(yùn)籌學(xué)應(yīng)用的過(guò)程，培養(yǎng)科學(xué)決策思維。理解決策者需要具備的獨(dú)特技能與素質(zhì)，并運(yùn)用特定的求解方法進(jìn)行求解，為管理決策提供科學(xué)依據(jù)。一是熟悉有關(guān)運(yùn)籌學(xué)的發(fā)展過(guò)程、基本概念、理解運(yùn)籌學(xué)解決問(wèn)題的邏輯；二是熟悉有關(guān)線性規(guī)劃的基本概念、理解線性規(guī)劃的含

信用管理在發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為新的社會(huì)管理制度。中國(guó)歷來(lái)有誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)，誠(chéng)信在社會(huì)道德體系中扮演著至關(guān)重要的作用。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視信用建設(shè)，明確提出建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)、培育信用文化的具體要求。強(qiáng)化信用高等教育，加速信用人才培養(yǎng)——首當(dāng)其沖！有鑒于此，高等院校開(kāi)設(shè)信用管理課程，乃至開(kāi)設(shè)信用管理專(zhuān)業(yè)成為新的潮流。本書(shū)希望通過(guò)

本書(shū)研究了中國(guó)高校、中央企業(yè)和中國(guó)城市2019年的海外網(wǎng)絡(luò)傳播力情況。研究團(tuán)隊(duì)選取184所中國(guó)高校、國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)下屬的96家中央企業(yè)以及華為等民營(yíng)企業(yè)、內(nèi)地338個(gè)地級(jí)市作為中國(guó)海外網(wǎng)絡(luò)傳播力的研究對(duì)象，在Google、Wikipedia、Facebook、Twitter、Instagram等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上

本書(shū)首先基于眾創(chuàng)平臺(tái)決策者投資過(guò)程中可能存在的過(guò)度自信行為及投資過(guò)程中創(chuàng)業(yè)企業(yè)收益流的不確定性，將過(guò)度自信理論引入到平臺(tái)決策者對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩階段投資實(shí)物期權(quán)決策模型，研究了一次性投資與兩階段投資間的差異，討論了創(chuàng)業(yè)企業(yè)收益流帶有隨機(jī)布朗運(yùn)動(dòng)及泊松跳情境下的過(guò)度自信水平、便利收益指數(shù)等指標(biāo)對(duì)平臺(tái)決策者各階段投資時(shí)機(jī)選擇的影

雙創(chuàng)戰(zhàn)略的推進(jìn)，離不開(kāi)金融資本的支持，必須建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的平臺(tái)融資系統(tǒng)。平臺(tái)融資系統(tǒng)不僅是雙創(chuàng)主體的服務(wù)者，同時(shí)亦是投資者的服務(wù)者，因此平臺(tái)融資系統(tǒng)中的融資平臺(tái)具有雙邊平臺(tái)的性質(zhì)。為此，以網(wǎng)貸平臺(tái)為代表的金融機(jī)構(gòu)不斷向擔(dān)保投資機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型壯大了“領(lǐng)投”群體規(guī)模，進(jìn)而形成了以眾創(chuàng)平臺(tái)為核心，擔(dān)保投資機(jī)構(gòu)提供信用擔(dān)保的具有擔(dān)保功