植物深度地參與了人類的生活，甚至參與了人類文明和風(fēng)習(xí)的塑造，而人類也塑造了地球上的植物景觀。它們生生滅滅，有枯有榮，甚至還會(huì)面臨物種滅絕的危險(xiǎn)，但我們絕大多數(shù)人對它們一知半解，甚至一無所知。 本書作者扎根華東地區(qū)，長期從事華東植物的調(diào)研和科普工作。在這本富有人間煙火氣和人文情懷的植物科普書里，他們從自己研究過的近千種華

《物種起源》是達(dá)爾文最著名的代表作，是奠定生物進(jìn)化論最重要的著作，也是對人類發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生過廣泛影響的巨著。它1859年出版時(shí)就震動(dòng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界，此后的100年多里仍不斷地引起激烈爭論。 《物種起源》用大量資料證明了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中，由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，不

《生命是什么》是20世紀(jì)科學(xué)經(jīng)典之一。作為杰出物理學(xué)家的薛定諤，試圖從量子力學(xué)角度來理解未知的生命現(xiàn)象，他提出的多個(gè)觀點(diǎn)為分子生物學(xué)的誕生提供了思想基礎(chǔ)。 閱讀《生命是什么》，有助于讀者深入理解現(xiàn)代分子生物學(xué)的思想來源，親身感受哲人科學(xué)家的風(fēng)采——文筆輕松明快，卻又時(shí)時(shí)處處發(fā)人深省。書后附薛定諤于晚年完成的《我的世界觀

在經(jīng)典遺傳學(xué)史上，《基因論》是最重要的理論著作。摩爾根在書中建立的基因遺傳的理論體系將孟德爾的性狀遺傳學(xué)說推進(jìn)到細(xì)胞遺傳學(xué)的新階段。 《基因論》全書共19章，從遺傳學(xué)的基本原理開始講起，解析遺傳的機(jī)制，尋找突變的起源，列舉多倍體，性染色體、性轉(zhuǎn)化等案例研究，最終得到結(jié)論：染色體數(shù)目的改變和基因內(nèi)部的改變產(chǎn)生了不同的性狀

本書是關(guān)于大象的形象、觀念演變及大象與人類互動(dòng)的歷史研究專著。作者認(rèn)為，自史前時(shí)代以來，大象一直是人類理解世界和生活的一部分。全書廣泛搜尋史料，利用市政檔案、動(dòng)物園記錄、博物館藏品以及與大象生活過的人們的記述等，講述了博物館里一具大象頭骨、20世紀(jì)初一頭大象穿過美國南部的照片、關(guān)于一頭動(dòng)物園里的大象生活質(zhì)量的辯論、大象

本專著通過觀賞鵝耳櫪的生物學(xué)特性、抗性、繁殖技術(shù)及開發(fā)利用前景等內(nèi)容，展示了本課題組對觀賞鵝耳櫪植物近十年的研究成果。同時(shí)，重點(diǎn)介紹了觀賞鵝耳櫪的引種馴化、觀賞鵝耳櫪的生物學(xué)特性、觀賞鵝耳櫪有性繁殖研究和觀賞鵝耳櫪開發(fā)利用前景四部分內(nèi)容。本專著的內(nèi)容主要有以下幾方面特性：1）綜合整理各項(xiàng)科技成果。本團(tuán)隊(duì)對觀賞鵝耳櫪植物

本書是繼《西沙群島七連嶼珊瑚礁魚類圖譜》之后推出的另一本關(guān)于西沙珊瑚礁魚類的圖譜，相比上一本魚類標(biāo)本圖譜，本書是一本以水下影像為主的魚類圖譜，涵蓋了整個(gè)西沙海域的魚類，是我們近年對西沙魚類研究拓展，從以七連嶼海域?yàn)槠瘘c(diǎn)，拓展到整個(gè)西沙海域。本書的出版將進(jìn)一步補(bǔ)充西沙漁業(yè)的研究，為今后西沙群島珊瑚礁魚類無論是研究方面還是

海南熱帶植物園建園66年來，經(jīng)過幾代科研人員的辛苦努力，現(xiàn)已發(fā)展成集旅游觀光、科研、教學(xué)、科普為一體的植物園，薈萃了來自世界50余個(gè)國家和地區(qū)的6000多種熱帶、亞熱帶珍貴植物，通過遷地保護(hù)和引進(jìn)收集，保存了獨(dú)具特色的熱帶果樹、熱帶藥用植物、香料植物、熱帶花卉、熱帶牧草、珍稀經(jīng)濟(jì)林木等熱帶植物資源4.8萬份。此名錄共收

姑婆山動(dòng)植物資源豐富，森林覆蓋率高，是生物多樣性研究的重要區(qū)域。本套書記錄廣西姑婆山自然保護(hù)區(qū)野生植物，包含上、中、下3冊，本冊為上冊。全書系統(tǒng)介紹廣西姑婆山自然保護(hù)區(qū)的野生植物，收錄有野生植物約400種，全書按志書格式編寫，文字簡練、圖片清晰、物種鑒定準(zhǔn)確，各科的所有屬、種均編寫檢索表，對每種植物均附有中文名稱、科名

本書以“觀察筆記”的形式展現(xiàn)、講解有關(guān)植物的科普知識和觀察方法。全書分為4~5個(gè)部分，從宏觀理論到具體實(shí)踐，幫助孩子系統(tǒng)、全面了解植物的相關(guān)知識。書中融合了孩子們真實(shí)的觀察筆記，用孩子的視角和想象力，為同齡讀者開啟科普的大門，引導(dǎo)小讀者調(diào)動(dòng)多種感官，從邏輯、思考、提問、想象多維度出發(fā)，運(yùn)用觀察日記、情景再現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)探究、