本書主要運用量子化學計算、分子動力學模擬及基于機器學習的Markov模型構(gòu)建等多尺度手段，研究DNA氧化損傷的機理、DNA受損堿基的翻轉(zhuǎn)、DNA修復酶對受損DNA的識別修復。本書既敘述了DNA氧化損傷的基本原理，又講述了多種技術(shù)在DNA氧化損傷中的應用，分析了對DNA結(jié)構(gòu)的影響，并介紹了幾種常見毒品引起的DNA損傷，最

生物化學(第三版)分為16章，包括生命現(xiàn)象的化學基礎(chǔ)、糖化學、脂質(zhì)化學、蛋白質(zhì)化學、酶化學、核酸化學、維生素化學、激素化學、生物氧化、糖代謝、脂質(zhì)降解與脂肪酸代謝、蛋白質(zhì)降解與氨基酸代謝、核酸降解與核苷酸代謝、遺傳信息傳遞、蛋白質(zhì)合成、代謝調(diào)節(jié)控制等。第1章主要介紹細胞組成和細胞膜結(jié)構(gòu)，為學習本課程打下基礎(chǔ)；第2~8章

生物化學是運用化學的理論和方法研究生物體(包括人類、動物、植物和微生物等)內(nèi)基本物質(zhì)的化學組成、化學變化及其與生理功能之間關(guān)系的一門科學，是一門理論性與實踐性并重的專業(yè)基礎(chǔ)學科，是現(xiàn)代生物學和生物工程技術(shù)的重要基礎(chǔ)。本書以基本理論、知識、技能以及思想性、科學性、先進性、知識性為目標，圍繞生物化學技術(shù)的基本理論及其在實踐

生物化學是動物科學、動物醫(yī)學、動物藥學、食品科學等專業(yè)學生的專業(yè)基礎(chǔ)課。隨著生物技術(shù)的發(fā)展，目前生化實驗教材種類繁多，包含的內(nèi)容更加豐富，但其中不少實驗項目在本科實驗教學中不容易實現(xiàn)，或者與其他實驗課程有重復的內(nèi)容。本教材在編寫中，根據(jù)一般農(nóng)業(yè)院校具備的條件，每章選擇一些代表性、內(nèi)容成熟的基礎(chǔ)實驗，配合綜合性實驗，內(nèi)容

生物化學與分子生物學是一門重要的實驗性基礎(chǔ)學科，是在分子水平的基礎(chǔ)上研究生命現(xiàn)象的學科，是醫(yī)學院校的主干與重點學科之一。近年來，隨著該學科理論和技能的迅猛發(fā)展，已滲入到生物學的各個分支學科及醫(yī)藥農(nóng)林的各個分支領(lǐng)域，并正在迅速改變它們的面貌，不僅為這些學科的發(fā)展提供了重要的理論依據(jù)，而且為這些學科的研究提供了新穎而先進的

本書是江南大學微生物制造工程研究團隊十余年部分研究成果的總結(jié)性專著，詳細介紹了生物催化合成氨基酸衍生物的基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵核心技術(shù)、主要生產(chǎn)工藝和重點應用等密切相關(guān)的研究成果，包括：生物催化劑挖掘篩選的方法和策略；酶晶體結(jié)構(gòu)和催化機理解析方法和策略、酶理性設(shè)計與定向進化相關(guān)原理與方法；人工酶設(shè)計與構(gòu)建；多酶級聯(lián)反應路徑設(shè)計

基于高通量測序技術(shù)和生物信息分析技術(shù)的發(fā)展，本書建立了羊駝免疫人枯草溶菌素轉(zhuǎn)化酶前體9(PCSK9)抗原的特異性抗體免疫組庫，并基于高通量測序和抗體組庫分析技術(shù)研發(fā)出了具有高親和力的重組駝類抗體HcAb-01，驗證了方法學上的可行性；隨后又基于噬菌體展示和親和力動力學等試驗手段研發(fā)出了具有高治療潛力的降血脂抗體B11-

本書是在前版的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年來教學實踐經(jīng)驗和學科發(fā)展修訂而成。全書分為生物化學實驗基本知識、現(xiàn)代生化實驗技術(shù)基本原理、基礎(chǔ)實驗、綜合實驗和附錄共五部分，共選編了39個實驗。內(nèi)容除了覆蓋當今生物化學研究中常用的方法和技術(shù)，還結(jié)合科研增加了一些特色實驗項目。此外，為了使學生有一個完整的實驗訓練過程，培養(yǎng)學生科研思維和獨立

本教材共九章,主括蛋白質(zhì)化學、核酸化學、酶化學、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、含氮小分子的代謝、核酸與蛋白質(zhì)合成代謝、物質(zhì)代謝的相互關(guān)系與代謝的調(diào)節(jié)。教材內(nèi)容的選擇以指導學生掌握生物化學的基本知識為目的,注重理論聯(lián)系實際,提高學生的學,啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維;每章設(shè)計了實訓項目、拓展應用、小結(jié)、思考題,以便學生掌握知識要點和

本書介紹了生物化學與分子生物學實驗的基本理論和技術(shù)。全書分為兩篇：第一篇介紹了生物化學與分子生物學的實驗技術(shù)與原理；第二篇選編了42個實驗，包括蛋白質(zhì)分析、酶的純化與測定、糖類的提取與測定、脂質(zhì)及維生素的分析、核酸提取與操作、PCR技術(shù)、外源蛋白表達等方面的實驗內(nèi)容。同時數(shù)字課程資源也相應提升，每個實驗項目都提供了課程