本書首先分析了我國城鄉(xiāng)居民收入分配現(xiàn)狀；其次，構(gòu)建中國金融可計算一般均衡理論模并論述了金融社會核算矩陣的構(gòu)建方法和平衡方法，測算了現(xiàn)階段我國政府各項調(diào)節(jié)工具的再分配效應(yīng)并進(jìn)行了分解分析；再次，模擬分析了個人所得稅稅率調(diào)整、政府對居民的轉(zhuǎn)移支付率變動以及居民的社會保障繳費率變動等財政政策變化對再分配效應(yīng)的影響，模擬分析了

數(shù)字技術(shù)正在重塑全球經(jīng)濟(jì)和社會的運行方式，對勞動力市場帶來廣泛而深遠(yuǎn)的影響。本書聚焦于數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用給勞動力市場帶來的影響和變革，深入分析了中國數(shù)字人才和數(shù)字技能發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題，新就業(yè)形態(tài)的興起的背景、發(fā)展特征和疫情的影響，數(shù)字技術(shù)應(yīng)用對制造業(yè)就業(yè)的影響，人工智能對勞動力市場的影響，以及最新興起的生成式人工

高校教師本科教學(xué)投入關(guān)乎一流教學(xué)的實現(xiàn)，關(guān)乎高等教育高質(zhì)量發(fā)展。本書對高校教師教學(xué)投入采用量化研究與質(zhì)性研究、現(xiàn)時分析與歷時分析相結(jié)合的方法進(jìn)行了實證研究。本書通過問卷調(diào)查進(jìn)行大規(guī)模數(shù)據(jù)收集與分析，探討了高校教師教學(xué)投入的結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀及影響機(jī)制，同時采用工作量統(tǒng)計法研究了大學(xué)本科教學(xué)工作量的變遷特征與生成邏輯。研究發(fā)現(xiàn)高

本書以數(shù)字刑事司法的應(yīng)用分層結(jié)構(gòu)為基本思路，以理論統(tǒng)領(lǐng)實踐的視角為基本立場，對司法數(shù)字化理論研究框架作出如下歸納：首先，對司法數(shù)字化的基本范疇、技術(shù)脈絡(luò)予以描述，厘清研究對象范圍；其次，以數(shù)字正義為理論綱領(lǐng)，對司法數(shù)字化的正義立場、正義要素、正義風(fēng)險等作出研究，最后落位于司法數(shù)字化的基本原則；再次，以司法數(shù)字化兩項核心

本文以新時期以來家庭倫理電影中的父子關(guān)系為研究對象，以時間為參考，在對新時期以來中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的發(fā)展變化進(jìn)行梳理和觀照的基礎(chǔ)上，考察和總結(jié)從改革開放至今的中國家庭倫理電影中父子關(guān)系的嬗變。本文認(rèn)為，在八十年代集體主義、理想主義還是主要社會意識形態(tài)的時期，家庭倫理電影中父權(quán)對于子輩具有重要的規(guī)訓(xùn)作用，子輩對于

本書是北京大學(xué)政府管理學(xué)院蕭鳴政教授主持的地方人才調(diào)研項目成果。本書基于對廣東省21地市人才系統(tǒng)的問卷調(diào)查、座談與研討，收集了有關(guān)人才開發(fā)與管理的大量一手?jǐn)?shù)據(jù)，結(jié)合統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)、從區(qū)域人才發(fā)展的視角，全面揭示了廣東省人才發(fā)展的現(xiàn)狀、優(yōu)勢、不足與問題，并且結(jié)合中央人才工作會議的精神，對于廣東省人才隊伍建設(shè)與發(fā)展，提出了系

農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，迫切要求農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來、農(nóng)民富起來、農(nóng)村美起來，而農(nóng)民是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的受益主體、建設(shè)主體和治理主體，因此，推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵在于凝心聚力發(fā)揮農(nóng)民主體作用，激發(fā)農(nóng)民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。本書以馬克思主義世界觀和方法論為指導(dǎo)，

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高等教育普及化背景下，高等教育體系人才培養(yǎng)與不同稟賦學(xué)生多樣化成才的制度供需矛盾日益突出，倒逼著我國采用自上而下的強(qiáng)制性制度變遷方式，以建立高等學(xué)校分類體系為抓手，推動我國高等學(xué)校分類制度設(shè)計生成。本研究從政策分析、實證研究和理論研究的多重范式開展我國高等學(xué)校分類制度生成的制度學(xué)研究。采用半結(jié)構(gòu)式訪談法和文本分析法，以

當(dāng)前，大數(shù)據(jù)、人工智能、基因技術(shù)等發(fā)展迅速，成為支持社會經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)和重要潛力，這些新領(lǐng)域新業(yè)態(tài)也對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)提出了更高要求。本書立足于新經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)的法律秩序變革與發(fā)展愿景，從新業(yè)態(tài)發(fā)展對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的需求和提出挑戰(zhàn)入手，以專題形式，圍繞大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、基因技術(shù)、云計算等新業(yè)態(tài)下知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度