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為滿足行政機關(guān)依法執(zhí)法的需要，提供明確法律依據(jù)；便于司法機關(guān)準確適用法律，解決行政糾紛；幫助公民了解行政法律，維護自身權(quán)益，我們編輯了本書。本書規(guī)劃了綜合、行政許可、行政處罰、行政強制、行政復(fù)議、行政訴訟、行政賠償、其他八個板塊，全面收錄最新的行政法相關(guān)法律法規(guī)及司法解釋文件，便于讀者了解行政法規(guī)范的全貌。本書同時收錄

規(guī)范市場監(jiān)管部門醫(yī)療廣告監(jiān)管工作，維護醫(yī)療廣告市場秩序，有助于促進醫(yī)療行業(yè)健康有序發(fā)展。近日，市場監(jiān)管總局發(fā)布《醫(yī)療廣告監(jiān)管工作指南》（以下簡稱《指南》），對醫(yī)療廣告監(jiān)管執(zhí)法的原則和具體監(jiān)管規(guī)則作出細化規(guī)定。《指南》規(guī)定了市場監(jiān)管部門在查處醫(yī)療廣告時應(yīng)當(dāng)遵循的原則；細化了對違法醫(yī)療廣告依法不予處罰以及從輕、減輕、從重處

本書在專利政策、研發(fā)行為雙元性及專利質(zhì)量等相關(guān)理論研究的基礎(chǔ)上，綜合運用“結(jié) 構(gòu)—行為—績效”和“刺激—機體—反應(yīng)”分析框架，基于隱含狄利克雷分布、文本相似 度等大數(shù)據(jù)文本分析和挖掘方法、懲戒回歸分析方法等，研究專利政策、研發(fā)行為對企業(yè) 專利質(zhì)量的影響機理。

本書旨在為教師、家長及學(xué)者提供一套全面的兒童哲學(xué)教學(xué)指南，旨在通過哲學(xué)教育激發(fā)孩子們的批判性思維和創(chuàng)造力。作者將哲學(xué)理念與兒童發(fā)展緊密結(jié)合，強調(diào)思維與日常生活的關(guān)聯(lián)，幫助孩子在面對問題時自主思考，積極探尋自我與世界的關(guān)系。本書結(jié)合西方哲學(xué)教育理念與中國文化背景，提出了一套適合本土兒童的哲學(xué)教育體系。通過易于理解的語言和

本書認真深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平中國式現(xiàn)代化思想理論、習(xí)近平總書記視察江蘇的重要講話精神、中央要求和江蘇省委省政府的戰(zhàn)略部署，圍繞江蘇在率先實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化上走在前列這個主題，分別從總體和科技自立自強、產(chǎn)業(yè)自主可控、建設(shè)人才強省、實現(xiàn)共同富裕、物質(zhì)文明和精神文明協(xié)協(xié)調(diào)、生態(tài)

為維護社會治安秩序，保障公共安全，保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，規(guī)范和保障公安機關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé)，2005年8月28日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議通過《中華人民共和國治安管理處罰法》。隨著全面依法治國深入推進、社會治安形勢發(fā)展變化，需要修改完善治安管理處罰法。一是我國社會治安管理

2010年年底，我國全面完成了對現(xiàn)行法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)的集中清理工作。目前，涵蓋社會關(guān)系各個方面的法律部門已經(jīng)齊全，各法律部門中基本的、主要的法律已經(jīng)制定，相應(yīng)的行政法規(guī)和地方性法規(guī)比較完備，法律體系內(nèi)部總體做到科學(xué)和諧統(tǒng)一。本書在此基礎(chǔ)上，根據(jù)此前國家法律和行政法規(guī)的大規(guī)模清理工作，收錄了截至2025年4月我

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本書梳理課程思政的基本概念、理論依據(jù)、政策發(fā)展歷程及國家課程方案等相關(guān)內(nèi)容，揭示課程思政的現(xiàn)實挑戰(zhàn)、價值和未來發(fā)展方向。以無錫市第一中學(xué)的實踐經(jīng)驗為例，闡述該校凝練課程思政范疇、整合課程資源、構(gòu)建課程體系等策略，展示普通高中推進課程思政的具體路徑。本書梳理課程思政的基本概念、理論依據(jù)、政策發(fā)展歷程及國家課程方案等相關(guān)內(nèi)