本書是日本學(xué)者、著名社會活動家上野千鶴子關(guān)于“如何寫社科論文”的指導(dǎo)書。作者以培育出無數(shù)人才的“東大上野講座”講義與教學(xué)經(jīng)驗為藍(lán)本,用18個步驟、143個具體操作,從尋找課題到最終口頭答辯,結(jié)合實例講解社科論文撰寫全過程中可能遇到的各種問題。作者把畢生研究心得用親切的語言和清晰的邏輯講述出來,幫助青年學(xué)生了解論文“如何
經(jīng)過全面修訂和更新,《質(zhì)性研究:設(shè)計與實施(第四版)》為研究人員、教師和學(xué)生提供了一個循序漸進(jìn)的,以理解、設(shè)計、實施和呈現(xiàn)質(zhì)性研究的指南。本書旨在以下幾個方面提供實用建議和可靠指導(dǎo):構(gòu)建質(zhì)性研究理論與應(yīng)用的堅實基礎(chǔ);設(shè)計與實施有效的質(zhì)性研究;通過清晰的呈現(xiàn),更好地交流研究成果;探索數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)分析工具和不同類型的研究
社會科學(xué)中的過程追蹤研究的是將原因和結(jié)果聯(lián)系起來的因果機(jī)制。它使研究者能夠就一個原因(或一組原因)如何產(chǎn)生一個結(jié)果形成強(qiáng)推斷。德里克比奇和拉斯穆斯布倫佩德森介紹了過程追蹤的精煉定義,將其分成了三種變體,并解釋了每一種變體的應(yīng)用和局限。作者闡明了過程追蹤的隱含邏輯,包括應(yīng)當(dāng)如何理解因果機(jī)制、貝葉斯邏輯如何使個案內(nèi)強(qiáng)推斷可
一項好的研究設(shè)計是社會研究開展的必備環(huán)節(jié),也是重要的基礎(chǔ)工作。本書聚焦于幾種主要的研究設(shè)計類型:調(diào)查研究、實地研究、個案研究和定量文獻(xiàn)研究,描述了各類研究的主要特點、針對該類型的研究進(jìn)行研究設(shè)計的主要框架和注意事項,提供幫助讀者鞏固各種研究設(shè)計的實際案例,使讀者在掌握了要點之后能夠根據(jù)自己的研究目標(biāo)制定出合理、可操作的
《數(shù)字人文》輯刊2024年第2期,總計約30萬字。以文史哲等傳統(tǒng)人文學(xué)科為中心,涵蓋社科、藝術(shù)、教育等多學(xué)科,擇取運用數(shù)字資源、方法和思維解決人文問題的優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果及相關(guān)資訊匯集成刊。本期秉承創(chuàng)刊以來的收錄規(guī)則,欄目設(shè)置更趨穩(wěn)定,學(xué)術(shù)質(zhì)量不斷提高,編輯風(fēng)格更加成熟。
本書以通俗易懂的方式系統(tǒng)地介紹和闡述結(jié)構(gòu)方程模型(SEM)的基本概念和統(tǒng)計原理,側(cè)重結(jié)構(gòu)方程模型的實際運用,介紹和示范各種常用結(jié)構(gòu)方程模型,以及許多新近發(fā)展的模型,包括帶分類條目的驗證性因子分析(CFA)模型、雙因子CFA模型、貝葉斯CFA模型、缺失值多重插補(bǔ)(MI)、潛變量合理值的估計和應(yīng)用、調(diào)節(jié)中介效應(yīng)模型、貝葉斯
本書由湖南省社會科學(xué)院(湖南省人民政府發(fā)展研究中心)湘學(xué)研究院組織編寫,匯集了國內(nèi)外學(xué)者對湘學(xué)的持續(xù)關(guān)注與思考。內(nèi)容上,以全面收集、分析學(xué)界2022、2023年度關(guān)于湘學(xué)的研究成果為基礎(chǔ),按照內(nèi)涵源流、思想學(xué)術(shù)、政治軍事、社會經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)、宗教民俗、歷史文獻(xiàn)、當(dāng)代價值等類別,從湘學(xué)的理論研究與應(yīng)用研究兩大方面,予以深
本著作立足于管理統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)理論和方法,主要通過對數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)的收集與處理、描述性統(tǒng)計、聚類分析、因子分析、相關(guān)分析、回歸分析、方差分析、時間序列分析、面板數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計指數(shù)和測量等共計14章內(nèi)容的系統(tǒng)闡述,按照描述統(tǒng)計、統(tǒng)計推斷和數(shù)據(jù)的信效度分析邏輯,以《個人信息世界量表》為數(shù)據(jù)收集的工具,利用本團(tuán)隊大規(guī)模社會調(diào)查的
作為一本系統(tǒng)的質(zhì)性研究方法指南,本書分7個部分、25章,由質(zhì)性研究領(lǐng)域的專家學(xué)者分享了他們在對不同類型數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時所采取的具體步驟和操作指南,為讀者撰寫重要的實地研究結(jié)論或正式的研究報告等提供了豐富多樣的方法。每章作者都提供了清晰、實用和生動的范例來解釋研究方法的使用策略,詳細(xì)展示了質(zhì)性研究的特點。本書深入淺出,可操
本報告主要內(nèi)容包括:高校人文社科發(fā)展評價理論分析;高校人文社科評價方法與指標(biāo)體系構(gòu)建分析;中國高校人文社科發(fā)展總報告,即從全國總體層面認(rèn)識我國高校人文社科的發(fā)展情況;推進(jìn)中國高校人文社科發(fā)展的政策建議。從學(xué)術(shù)價值看,本報告聚焦于高校人文社科發(fā)展問題,是少有的針對高校人文社科發(fā)展進(jìn)行分析與評價的專門論著,有助于將高校人文