本書是《有機化學》(第二版)，是在注重基礎、強化應用和反映學科最新成果的基礎上，結合多年教學實踐編寫而成。教材共16章，采用脂肪族和芳香族混編體系，以反應機理為主線組織教學內(nèi)容。為便于教和學，教材配有電子課件，且章節(jié)后設有本章小結、習題和參考答案；另外每章還附有相關的閱讀材料和課程思政典型案例，以拓寬學生的知識面、提高

本書按照浙江省教育考試院發(fā)布的浙江省普通高校專升本高等數(shù)學掌握“高等數(shù)學”中函數(shù)、極限和連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、無窮級數(shù)、常微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何的基本概念、基本理論和基本方法�？忌鷳�注意各部分知識的結構及知識的聯(lián)系，重在培養(yǎng)學生的抽象思維能力、邏輯推理能力、運算能力和空間想象能力；能運用基本概

本書基于作者多年的研究成果，在介紹光催化技術基本原理和研究方法的基礎上，深入總結異質(zhì)結光催化材料的研究和應用現(xiàn)狀，分析高效光催化體系設計和表界面性質(zhì)調(diào)控策略。采用多種技術手段制備了多種不同異質(zhì)結光催化材料，用于抗生素、染料分子的光催化降解，深入總結各反應體系的電荷遷移過程、表界面性質(zhì)調(diào)控途徑和光催化反應原理。利用多種實

本書由北京大學劉玉鑫教授總結多年教學經(jīng)驗編著而成，本書系統(tǒng)簡明地介紹了量子物理的基本現(xiàn)象、基本性質(zhì)和基本規(guī)律及原子物理學研究的基本方法，并簡要介紹了分子物理學和亞原子物理學的現(xiàn)象和基本規(guī)律。本書對材料內(nèi)容的選取，力求系統(tǒng)全面，著重理論與應用的有機結合，對論述分析力求循序漸進、追根溯源、準確嚴謹，著重物理圖像和知識體系的

熱學是物理學和相關專業(yè)中的一門重要課程，在日常生活、生產(chǎn)實踐、科研領域都離不開熱學現(xiàn)象和規(guī)律。本書根據(jù)目前的學生現(xiàn)狀和作者多年從事高校教學科研以及大中物理教育教學銜接工作（中學生物理奧賽與強基培訓等）的經(jīng)驗基礎上而完成的。全書共分八章，分別是：熱力學系統(tǒng)的平衡態(tài)及狀態(tài)方程、熱力學第一定律、熱力學第二定律、氣體平衡態(tài)的分

本書是物理學領域“101計劃”核心教材。本書從原子的鍵合出發(fā)，討論了晶體結構的描述和確定，介紹了晶格振動、電子自旋進動和電子能帶結構，引入了電子能帶結構的新視角：拓撲；同時，增加了相關的現(xiàn)代表征方法，為描述固體性質(zhì)提供了完整的基礎知識體系。本書講述深入淺出，為了提高學生們利用模型認識固體性質(zhì)，進而發(fā)展更為合理的模型，在

本書系統(tǒng)地講述了電動力學的基本概念、基本原理，以及處理電磁場體系的基本方法。為便于初學者閱讀、理解和消化，本書在各章知識點呈現(xiàn)上盡可能保留關鍵數(shù)學推理過程，在文字敘述上更多以適合閱讀的視角去強化物理概念、結論分析以及相關物理圖像的闡述和概括。同時，為了能展現(xiàn)與學科相關的重要科學研究進展，本書將與電動力學知識密切相關的代

本書是根據(jù)學科的發(fā)展和教學實踐的需要改編而成的。此次改編，在保持原書整體結構精煉、嚴謹，敘述簡明、流暢，便于教學的特色下，改寫了部分內(nèi)容，新增了部分內(nèi)容，力求做到既重視基本理論，又擴展學生視野，引導學生關注學科前沿的發(fā)展動態(tài)，訓練學生提出問題和解決問題的能力，激勵學生的創(chuàng)新精神。全書共分7章，內(nèi)容包括：電磁現(xiàn)象的普遍規(guī)

本書是作者根據(jù)在蘭州大學、西安交通大學等學校多年講授“數(shù)學物理方法”課程的教學實踐經(jīng)驗，在楊孔慶編寫的《數(shù)學物理方法》的基礎上改寫而成。本書緊密結合物理教學實際、闡述簡明、條理清晰，主要涉及線性空間、復變函數(shù)及數(shù)學物理方程等內(nèi)容。本書在兼顧基本知識點的基礎上，力圖更加詳盡地闡述基本概念，盡力做到與物理學應用相關的數(shù)學物

本書是在梁昆淼老師編寫的《數(shù)學物理方法》的基礎上，根據(jù)當前的教學實際情況以及物理學“101”核心教材編寫要求改編而成的。此次改編，保持了原書的基本結構和特色，更新了部分內(nèi)容。全書由復變函數(shù)論、數(shù)學物理方程兩部分組成，以常見物理問題中三類偏微分方程定解問題的建立和求解為中心內(nèi)容。本書數(shù)學緊密聯(lián)系物理，內(nèi)容講解流暢。本書可