《路易·波拿巴的霧月十八日》是馬克思在1852年應友人之邀，針對波拿巴政變前后法國動蕩局勢而創(chuàng)作的政論性著作，是馬克思運用唯物史觀基本原理，分析法國社會政治矛盾，總結階級斗爭經驗的經典篇目。本書在回顧《路易·波拿巴的霧月十八日》一書的創(chuàng)作背景、出版情況、寫作特點和史實刻畫的基礎上，著重敘述了馬克思剖析錯綜復雜的法國政治

本書分析了《社會主義從空想到科學的發(fā)展》的成書背景，比較系統(tǒng)地梳理和論述了科學社會主義理論的形成和發(fā)展，深刻揭示了唯物史觀和剩余價值學說對于科學社會主義的決定性意義，著重闡釋了社會主義必然代替資本主義這一科學社會主義的基本原理，論述了馬克思主義經典作家對未來社會發(fā)展的科學預測，分析了這本著作面世后所產生的廣泛影響。在此

本書所指的《政治經濟學批判》手稿，是指馬克思的《政治經濟學批判（1857—1858年手稿）》和《政治經濟學批判（1861—1863年手稿）》這兩部手稿。全書在闡明這兩部手稿的歷史地位、突出作用、主要內容、體系結構的基礎上，重點對這兩部手稿所蘊含的馬克思主義政治經濟學的基本原理和思想精髓作出了講解。同時，本書還深刻挖掘了

本書是國家社會科學基金（教育學）“馬克思政治哲學視域中的教育思想研究”結項成果。本書首先討論了深化對馬克思變革教育思想方式研究的意義，其次分九章討論了相關內容，分別是馬克思對教育思想方式的變革之舉：總結其形而上的特征、批判傳統(tǒng)教育思想方式、變革教育思想方式的意義；第二章追尋馬克思探尋教育的存在論根據；第三章分析馬克思建

本書在對“問題意識”進行必要界定的基礎上，相對全景地研究了“當代中國馬克思主義問題意識”這一重要理論和現(xiàn)實問題，深入探討了其生成的理論根基和歷史淵源，厘清了其生成的獨特時代境遇和多維事理邏輯；從“言”與“行”結合的角度，解析了當代中國馬克思主義問題意識的核心主張、主要訴求、現(xiàn)實重大指向和成功踐履，深入挖掘了其深層次的普

本書共計24.5萬字，整體結構劃分為緒論、本論、結論三個部分，在邏輯架構上體現(xiàn)為總—分—總的布局。緒論部分論述了為何要提出馬克思主義視域中的文藝影響力的論題。本論部分分為五章，依次探討了馬克思主義視域中的文藝影響力的形態(tài)、演變、機制、功用和運作的內容。結論部分總結出了馬克思主義文藝影響力理論。

本書遵循原生態(tài)的馬克思主義研究路徑，從演進軌跡和邏輯展開兩個維度全面考察馬克思資本主義現(xiàn)代性批判思想，在法哲學、異化勞動、現(xiàn)實人學、資本邏輯等多維透視中展現(xiàn)馬克思資本主義現(xiàn)代性批判的生成路徑，系統(tǒng)梳理馬克思資本主義現(xiàn)代性批判的歷史起源、基本特征、內在矛盾與解決方案等相關內容，在與西方其他現(xiàn)代性哲學話語的比較分析中，凸顯

杰克遜以回顧19世紀誕生于法國的社會主義方式，對社會主義運動的兩股潮流——威權主義和無政府主義“進行逐一考察”，展示二者之間的斗爭過程，揭示其背后的“歷史邏輯”。提到威權主義和無政府主義，就不能不談到這兩種主義的締造者——馬克思與蒲魯東。截然不同的性格和成長環(huán)境，是后來二人形成不同理論旨趣，并選擇不同革命道路的內在原因

“馬克思主義基本原理”是高校思想政治理論課落實立德樹人根本任務的關鍵課程之一。本書根據馬克思主義基本原理中馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義三個板塊中的知識點，選取百年黨史中的著名故事、人物、事件、精神等，從黨史角度拓展教學內容、方法和載體，將黨的奮斗歷程與偉大成就、光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風、實踐創(chuàng)造與歷史經驗融入“馬

本書以深入掌握《共產黨宣言》作為學習馬克思主義的一把鑰匙，從對馬克思和恩格斯的介紹、《共產黨宣言》誕生的背景以及對《共產黨宣言》逐字逐句的解讀等，為廣大青年、黨員干部講授了一堂通俗易懂、生動有趣的《共產黨宣言》導讀課程。