本書從領導科學產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律和基本條件入手,探討領導科學的基本內涵和應用,著重圍繞領導素養(yǎng)、領導活動的根本機制、領導決策、領導職能方法藝術和領導效能的考評等理論知識展開,結合在案例的互動交流中培養(yǎng)領導技能。內容包括領導科學的研究對象、領導學的理論來源、學習領導學的意義;領導的本質及其現(xiàn)代領導觀;領導者的角色認知及其領導素質;領導組織、領導體制、組織機構及其領導班子建設;領導決策;領導如何用人;領導協(xié)調;領導激勵;領導方法;領導效能等。
領導科學是公共管理專業(yè)的主干課程,其特點是基礎理論性知識和實踐應用性內容結合緊密。本書從領導科學產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律和基本條件入手,探討領導科學的基本內涵和應用,著重圍繞領導素養(yǎng)、領導活動的根本機制、領導決策、領導職能、領導方法和領導效能等理論知識展開,結合實際案例的分析,使學生能系統(tǒng)掌握領導理論與領導方法的基本知識,有助于學生領導力的培養(yǎng)與提高。
黃東陽,福建師范大學公共管理學院院長助理。林修果,福建師范大學公共管理學院院長,教授、博士生導師,福建師范大學MPA教育中心主任,研究方向:領導科學、地方政府治理)、黃東陽(福建師范大學公共管理學院院長助理,博士,行政管理學術型碩士生導師,公共管理專業(yè)型碩士
緒論
第一章 領導環(huán)境
第二章 領導職能
第三章 領導素質
第四章 領導方法
第五章 領導決策
第六章 領導用人
第七章 領導溝通
第八章 領導心理調適
第九章 領導用權
第十章 領導變革
第十一章 領導體制
第十二章 領導效能
參考文獻
后記