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積極心理學(xué)視域下高職思政課程校本資源開發(fā)與應(yīng)用研究
本書主要內(nèi)容包括:高職思政課程校本資源開發(fā)與運(yùn)用的基本理論、高職思政課程校本資源開發(fā)的現(xiàn)狀調(diào)研、高職思政課程校本資源開發(fā)的整體框架研究、高職思政課程校本資源開發(fā)的內(nèi)容體系研究以及高職思政課程校本資源應(yīng)用研究5個(gè)方面。
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