本書為學(xué)前教育專業(yè)系列教材，分為上、下篇，匯集了當(dāng)前學(xué)前兒童美術(shù)教育的最新研究視角、觀點(diǎn)和實(shí)踐成果。第一部分為理論，闡述學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的理念，第二部分為美術(shù)教育活動(dòng)實(shí)踐探索案例，主要介紹了幼兒園幼兒園美術(shù)集體活動(dòng)、美術(shù)區(qū)角活動(dòng)、專用活動(dòng)室活動(dòng)、戶外創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，這些案例內(nèi)容豐富，形式多樣，涵蓋了幼兒園正式和非正式的美術(shù)教育活動(dòng)形式，并針對(duì)不同形式的美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)給予了有效的教育建議。