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信息化背景下高校思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新研究
本書共分八章,從高校思想政治教學(xué)基礎(chǔ)認(rèn)知、信息化與高校思想政治教育現(xiàn)代化建設(shè)、高校思想政治教育信息化課程體系現(xiàn)狀與發(fā)展、高校思想政治網(wǎng)絡(luò)教學(xué)創(chuàng)新、高校思想政治教學(xué)環(huán)境創(chuàng)新、高校思想政治教學(xué)隊伍專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)新、高校思想政治教學(xué)評價體系創(chuàng)新、信息技術(shù)與高校思想政治教育教學(xué)的深度融合等方面介紹了高校思想政治教育教學(xué)的基礎(chǔ)理念與認(rèn)知,闡述了信息化背景下高校思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀及面臨的主要問題,分析了信息化對高校思想政治課教學(xué)的影響。在此基礎(chǔ)上,重點論述了信息化背景下的高校思想政治課教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新以及教師隊伍專業(yè)化創(chuàng)新等內(nèi)容,以期對新時期高校思想政治課教學(xué)的發(fā)展創(chuàng)新有一定的借鑒意義。
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