本書(shū)針對(duì)醫(yī)學(xué)研究生應(yīng)具備的科研素養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德進(jìn)行重點(diǎn)闡述。教材總體框架上分為四個(gè)部分：第一部分是基本理論，重點(diǎn)介紹醫(yī)學(xué)科研的內(nèi)涵、醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)的概況等；第二部分是科學(xué)精神，重點(diǎn)介紹學(xué)術(shù)道德規(guī)范與學(xué)術(shù)不端行為、醫(yī)學(xué)科研倫理知識(shí)、實(shí)驗(yàn)室行為準(zhǔn)則等；第三部分是科研素養(yǎng)，重點(diǎn)介紹科研選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)閱讀、課題實(shí)施、數(shù)據(jù)采集、實(shí)驗(yàn)記錄、論文寫(xiě)作、學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)科研常用技術(shù)方法等研究生應(yīng)具備的基本能力；第四部分是知識(shí)拓展，通過(guò)附錄的形式介紹諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)故事、研究生培養(yǎng)的相關(guān)政策、學(xué)術(shù)道德相關(guān)規(guī)范等。