本書(shū)共五章，第一章是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基本理論，介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵及特點(diǎn)、目標(biāo)與內(nèi)容、必要性及可行性，以及開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論基礎(chǔ)，職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式；第二章是中外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育比較，介紹國(guó)外和中國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，中國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的啟示與發(fā)展；第三章是職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的方法，介紹當(dāng)前職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析，職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)研究，職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究，職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)園與周邊產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制研究；第四章是職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的路徑，介紹職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的構(gòu)成，影響職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的因素，提升職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的實(shí)施路徑；第五章是職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，介紹職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)部支持體系構(gòu)建，職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化培育，職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)，職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開(kāi)展及管理研究。