本書是一本學(xué)術(shù)文集，基于《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育科學(xué)研究工作的意見》(教政法〔2019〕16號)中的“教育科學(xué)研究是教育事業(yè)的重要組成部分，對教育改革發(fā)展具有重要的支撐、驅(qū)動和引領(lǐng)作用”而編寫。本書將瀘縣教育系統(tǒng)教育工作者獲省市縣人民政府表彰的第七屆82項(xiàng)教學(xué)成果分成管理、教學(xué)、改革和課程四部分進(jìn)行編輯出版，既有教育管理方面的思考與探索，又有具體的教育教學(xué)行動研究，所選成果從多視角、多層面、多維度對區(qū)域內(nèi)的教育教學(xué)問題提出了自己的思考與對策，無論是內(nèi)容還是形式，都有獨(dú)特性、前瞻性、創(chuàng)新性的舉措；讀者研讀本書后，能把相關(guān)的教育教學(xué)行為按照教育科研方法開展實(shí)踐和探索，形成科學(xué)、合理的策略方法，改進(jìn)、優(yōu)化教育教學(xué)行為，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，有一定的助益。