本教程有三大特色： 第一，指導(dǎo)性強(qiáng)。本教程根據(jù)《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》（2021年版）的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，結(jié)合應(yīng)試人在普通話語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法方面的常見偏誤問題，分析了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并提供了學(xué)習(xí)建議。 第二，系統(tǒng)性強(qiáng)。本教程根據(jù)普通話語(yǔ)音系統(tǒng)，結(jié)合漢語(yǔ)方言、少數(shù)民族語(yǔ)言的語(yǔ)音系統(tǒng)，所設(shè)計(jì)的普通話正音訓(xùn)練框架系統(tǒng)有助于學(xué)習(xí)者科學(xué)高效地建構(gòu)穩(wěn)定的普通話語(yǔ)音系統(tǒng)；同時(shí)，還對(duì)比了普通話與漢語(yǔ)方言在詞匯、語(yǔ)法方面的主要差異。本教程能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者系統(tǒng)掌握普通話語(yǔ)音、深入掌握普通話詞匯和語(yǔ)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第三，傳承性強(qiáng)。本教程根據(jù)傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的有關(guān)精神，一方面精選我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品作為訓(xùn)練材料，另一方面對(duì)詩(shī)詞的吟唱加以指導(dǎo)。學(xué)習(xí)者通過朗讀精品佳作、吟唱經(jīng)典詩(shī)詞，能夠體悟普通話的韻律美，激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛之情與傳承意識(shí)。 此外，本教程中分析講解的作品以及所有語(yǔ)音訓(xùn)練文本均配有電子音頻資源。