本書分為美的認知、美的思維、美的要訣、美的賞析四個章節(jié)，以文學、書法、繪畫、建筑、手工藝術等藝術化創(chuàng)作為題材，論述了審美的作用、審美的起源與發(fā)展、審美的評判標準、審美的思維、美感來源、藝術化表達的要訣、新時代需要怎樣的審美教育，旨在普及審美知識、啟迪審美思維、探究藝術表達方式方法，為輔助中小學教師、大學生、藝術文化創(chuàng)作人士等提高審美素養(yǎng)和加強學生美育提供參考借鑒。