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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究
本書分兩個(gè)部分,一從理論上講述如何提高在校大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識(shí),二主要介紹了創(chuàng)業(yè)的流程,如何創(chuàng)業(yè),如何創(chuàng)好業(yè)。對大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)時(shí)應(yīng)主要注意兩個(gè)方面:其一,對創(chuàng)業(yè)精神的指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),應(yīng)融入高校教育的全過程。這樣才能使大學(xué)生有新的理念,有新的作為。其二,對自主創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。自主創(chuàng)業(yè)將越來越成為青年一代謀求職業(yè)的重要途徑。創(chuàng)業(yè)具有挑戰(zhàn)性,它更能發(fā)揮個(gè)人的聰明才智、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,更能靈活、恰當(dāng)?shù)睾蜕鐣?huì)需求融合在一起,使個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),更快地走向成功。對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),在就業(yè)指導(dǎo)中是個(gè)新的領(lǐng)域,也是一個(gè)有較大發(fā)展空間的領(lǐng)域。
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