本書(shū)是作者多年大規(guī)模線(xiàn)下人工智能通識(shí)課開(kāi)課經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，其主要教學(xué)內(nèi)容也經(jīng)歷了多所多層次、多類(lèi)型高校的教學(xué)檢驗(yàn)，老師易教、學(xué)生好學(xué)，能落地、好實(shí)施。本書(shū)定位于“培養(yǎng)用輪子的人”而不是培養(yǎng)“造輪子的人”，無(wú)代碼、零門(mén)檻，內(nèi)容新穎、通俗易懂、循序漸進(jìn)、由淺入深，應(yīng)用性和實(shí)踐性強(qiáng)。全書(shū)共8章，第1章和第2章主要幫助讀者“認(rèn)識(shí)”人工智能，包括人工智能發(fā)展、人工智能要素、人工智能技術(shù)特點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)際操作體驗(yàn)、以沉浸感的方式幫助讀者體驗(yàn)人工智能精彩紛呈而強(qiáng)大的能力，激發(fā)讀者對(duì)于人工智能的學(xué)習(xí)熱情。第3章和第4章幫助讀者“應(yīng)用”人工智能，特別是大語(yǔ)言模型、AIGC和多媒體等前沿技術(shù)的應(yīng)用平臺(tái)和使用方法，提高讀者使用人工智能技術(shù)的技巧和能力。第5章和第6章介紹如何使用人工智能工具和平臺(tái)進(jìn)行“創(chuàng)新”，利用AI智能體和交互式人工智能開(kāi)發(fā)工具，進(jìn)行人工智能產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和模型訓(xùn)練，提升讀者使用人工智能工具的創(chuàng)新能力。第7章和第8章主要討論“賦能”，介紹人工智能方面的學(xué)科競(jìng)賽，為學(xué)生近期發(fā)展賦能，介紹人工智能行業(yè)應(yīng)用，為學(xué)生畢業(yè)后的未來(lái)發(fā)展賦能，同時(shí)介紹人工智能倫理，講授在賦能中應(yīng)該遵守的底線(xiàn)和原則。本書(shū)不僅可以作為高等院校各專(zhuān)業(yè)人工智能通識(shí)必修課和選修課教材，也可以作為各階段教師和對(duì)人工智能感興趣人員的自學(xué)讀物，可以幫助讀者實(shí)現(xiàn)“人人都能學(xué)AI、人人都能用AI”的夢(mèng)想。