本教材包括理論篇和實踐篇兩部分。理論篇為學前教育基礎知識，包括四章內(nèi)容，分別為學前教育基本理論、學前教育的基礎、學前教育目標、學前兒童的全面發(fā)展教育，為學前教育師資培養(yǎng)打下理論基礎；實踐篇為學前教育的實施，包括六章內(nèi)容，分別為幼兒園游戲、教學、課程、環(huán)境、幼兒園教師、學前教育的銜接與合作，為學前教育師資培養(yǎng)打下實踐基礎。同時提供結(jié)合時代需求、拓展學生學習視野的豐富數(shù)字化資源。本教材可作為高等院校學前教育專業(yè)教材，也可作為學前教育管理者、幼兒園教師的繼續(xù)教育教材。