第一章有理數
1.1 正數和負數 2
閱讀與思考 用正負數表示允許偏差 6
1.2 有理數及其大小比較 7
圖說數學史 漫漫長路識負數 18
數學活動20
小結 21

第二章有理數的運算
2.1 有理數的加法與減法 25
閱讀與思考 我國古代的正負數加減運算法則——正負術 37
2.2 有理數的乘法與除法 38
探究與發(fā)現 從數系擴充看有理數乘法法則 50
2.3 有理數的乘方 51
數學活動 58
小結 59
綜合與實踐進位制的認識與探究 63

第三章代數式
3.1 列代數式表示數量關系 69
閱讀與思考 數字 1與字母 X的對話 78
3.2 代數式的值 79
數學活動 83
小結 85

第四章整式的加減
4.1 整式 89
4.2 整式的加法與減法 95
信息技術應用 用電子表格進行數據計算 104
數學活動 105
小結 107

第五章一元一次方程
5.1 方程 111
5.2 解一元一次方程 120
探究與發(fā)現 無限循環(huán)小數化分數 132
5.3 實際問題與一元一次方程 133
閱讀與思考 初步認識數學模型 142
數學活動143
小結 145

第六章幾何圖形初步
6.1 幾何圖形 150
圖說數學史 幾何的起源 160
6.2 直線、射線、線段 162
閱讀與思考 長度的測量 168
6.3 角 170
閱讀與思考 角的度量 181
數學活動 182
小結 184

綜合與實踐設計學校田徑運動會比賽場地 189

附錄 193