通常意義上的“現(xiàn)代中國”，特指1919—1949年時(shí)段的中國社會(huì)�，F(xiàn)代中國是在近代中國（1840—1919）八十年積累的基礎(chǔ)上運(yùn)行的，處于量變到質(zhì)變的急速轉(zhuǎn)型期。因此，現(xiàn)代中國盡管在時(shí)間上只有三十年，但卻有文化的中外交匯、古今嬗變，有社會(huì)的劇烈變動(dòng)、矛盾交錯(cuò)，新的社會(huì)現(xiàn)象層出不窮、變化多端，因而現(xiàn)代中國的學(xué)術(shù)研究非常活躍。 本書以五卷共15章的內(nèi)容，研究并敘述了1919年至1949年間，中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展的進(jìn)程及其研究的主要成果，內(nèi)容涵蓋哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)、民俗學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、新聞學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等15個(gè)學(xué)科。該著呈現(xiàn)了現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)發(fā)展的全景，是學(xué)術(shù)界第一部比較系統(tǒng)地梳理中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)史的學(xué)術(shù)專著。該著能夠?yàn)榻ㄔO(shè)具有中國特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系，提供本土化的資源及有益的學(xué)術(shù)借鑒。