勞動(dòng)教育是一種具有創(chuàng)造性和實(shí)踐性的活動(dòng)。本書(shū)依據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)教育提出的新要求，結(jié)合我國(guó)大學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)和需求，以以學(xué)生應(yīng)該具備的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)技能為重點(diǎn)而編寫(xiě)，主要介紹了新時(shí)代勞動(dòng)教育、永不過(guò)時(shí)的勞模精神、新時(shí)代的工匠精神、從日常勞動(dòng)中獲得快樂(lè)、從實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中求得真知、志愿服務(wù)暖人心、青春繪夢(mèng)“三下鄉(xiāng)”、勤工助學(xué)自立成才、象牙塔外的兼職體驗(yàn)、求職擇業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的內(nèi)容，將勞動(dòng)教育貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念。