本書以植物景觀設(shè)計師崗位工作流程為編寫主線索，教材內(nèi)容以“項目-任務(wù)-學習活動”為框架，以學生為中心，將合作企業(yè)真實項目編寫成教學案例融入教材，分為設(shè)計前期的調(diào)查與分析、植物景觀方案設(shè)計、植物景觀施工圖設(shè)計、植物景觀綜合項目設(shè)計4個學習單元，前3個單元以公園植物景觀設(shè)計任務(wù)為案例講解和練習，每個單元的學習內(nèi)容依照植物設(shè)計工作過程由易到難進行編寫。最后1個單元選擇道路、廣場、居住區(qū)等3種典型項目作為學生深化學習的內(nèi)容。