![]() ![]() |
園林植物栽培與養(yǎng)護(hù) 讀者對(duì)象:園林景觀維護(hù)技術(shù)人員
本書(shū)以園林苗木產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)、園林綠化工程與養(yǎng)護(hù)管理等職業(yè)崗位能力為主線,在“校企合作、工學(xué)結(jié)合、課崗融通”理念的指導(dǎo)下,采用以工作過(guò)程為導(dǎo)向的“典型工作任務(wù)分析法”,從園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)管理的實(shí)際過(guò)程出發(fā),構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容精簡(jiǎn)、實(shí)用的教學(xué)體系,將新技術(shù)、新材料、新工藝、新規(guī)范與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)元素等融入課程中,幫助學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū),為學(xué)生就(創(chuàng))業(yè),特別是對(duì)口就(創(chuàng))業(yè)提供必備的知識(shí)和技能,為其適應(yīng)職業(yè)要求打下良好基礎(chǔ)。本書(shū)包括園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)基礎(chǔ)、園林苗木培育、園林栽植工程、園林植物養(yǎng)護(hù)管理4個(gè)典型工作任務(wù),共有21個(gè)任務(wù),充分體現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合的特點(diǎn),突出了對(duì)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|