本專著結(jié)合認知語言學(xué)的相關(guān)理論，就中韓軀干部位身體詞“胸，腹/肚，腰，背”的詞義擴展進行對比分析。在對比分析每組身體詞的詞典義后，確定身體詞的中心義，并以詞典義的分析為基礎(chǔ)結(jié)合語料庫資料對每組身體詞的詞義擴展情況進行對比分析。本文利用認知語言學(xué)的相關(guān)理論與方法，探討了四組身體詞在詞義擴展過程中的異同及認知特點。對比分析四組身體詞的詞義擴展的認知過程、方向性，有利于理解兩國語言及認知的異同，推測一個語言共同體的文化、思考方式，大致把握韓中這兩個不同語言共同體的共性與差異。此外，本研究可以為學(xué)習(xí)韓國語的中國學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)漢語的韓國學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)兩國語言提供一定的幫助。